钱梦龙名言 名师课堂实录— 钱梦龙《睡美人》下

2017-11-22
字体:
浏览:
文章简介:(学生阅读讨论)  钱梦龙:好了,我们来说一下好吗?想到一点说一点.  戚西川:我就在想,如果这篇文章芭蕾舞剧的名字不叫睡美人,就不会这么吸引人了.  钱梦龙:睡美人这个标题好在哪里?  戚西川:他后面已经讲了,B角起来了,睡美人也醒了.  钱梦龙:他感觉到了,但没表达清楚,谁表达清楚.  金微:我觉得是两条线,第一条线写A到哪里去了?第二条没有写A,写B,后来,,,其他的题目是不能代替的.他沉睡了一百年,他跟这篇文章的明线是一样的.  黄泳:我觉得睡美人的题目可以扣住文章的中心.这与我们所听到

(学生阅读讨论)  钱梦龙:好了,我们来说一下好吗?想到一点说一点。  戚西川:我就在想,如果这篇文章芭蕾舞剧的名字不叫睡美人,就不会这么吸引人了。  钱梦龙:睡美人这个标题好在哪里?  戚西川:他后面已经讲了,B角起来了,睡美人也醒了。

  钱梦龙:他感觉到了,但没表达清楚,谁表达清楚。  金微:我觉得是两条线,第一条线写A到哪里去了?第二条没有写A,写B,后来,,,其他的题目是不能代替的。

他沉睡了一百年,他跟这篇文章的明线是一样的。  黄泳:我觉得睡美人的题目可以扣住文章的中心。这与我们所听到的童话是一样的,公主听到以后就苏醒了。

B角是一个很能干的演员,只是以前导演没有发现而已。这次导演发现了他也是一个沉睡了许久的睡美人。  钱梦龙:很好。你的意思简单地说就是用睡美人象征沉睡的美人。  徐放:我觉得睡美人是被王子唤醒的,B角是被A角唤醒的,这是现实生活中发生的睡美人的故事。

因为睡美人是一个童话,他表现的是一个纯真的东西。我们常常觉得这离我们现实生活很遥远,这篇文章告诉我们,并不遥远,让我们心中涌起一种激动。

  钱梦龙:这本来是一个平常的故事,现在上升到对美与真的思考,对吧。  徐放:是的。  钱梦龙:还有没有?  黄泳:我认为这篇文章之所以这样写,是心理活动比较多。

每一个自然段都串接了导演的心理。比如端坐在一边的,,还有后面的一些内容,他写的导演的心理活动多,让每一位读者都想往下读。  钱梦龙:这位同学太聪明了。说出了写作过程中的一些特点。

这篇小说你看他很善于制造悬念。舞剧就要演出了,在这么紧张的时刻,一下子出现了一个矛盾。怎么办?导演做出了果断的行动,B角上。作出决定以后,导演放不放心?并不放心。哪一句话?在关键时刻,万一B角的腿一软,因为B角毕竟是第一次上场。

万一腿一软,怎么办?这时候读者的心又被抓住了。第一次最容易出现差错。这时候跟着导演紧张地期待着演出。到后来,B角演出非常成功,作者用了许多比喻来说他们的成功。导演惊讶了,并且反思了,为什么平时没有发现?通过导演的心理活动把读者的心始终揪住。

到结尾怎么样?叫戛然而止。突然之间,文章没了,小说就结尾了。这篇小说引起了我们许多思考。出人意料,但是又引起我们的思考,这个结尾是很好的。

我们说,作者在这点上把一个普通的故事演绎得丝丝入扣。另外,我们再从这个角度来考虑一下,微型小说要求短小。这篇小说共八百多字,但是有许多引人入胜的东西,语言简洁而生动。我们来看一下,他哪些地方语言表达非常简洁,内容引起我们的思考。

大家看一看。我们有人喜欢以少胜多,几句话把一个形象勾勒出来。同学们找一找。这里B角比较多,大家看看他怎样写B角,怎样用非常简洁的语言写出了B角的性格。  好了,哪个说?  杨晓梅:文章在第一次写B角的时候多么飘 下什么什么,我觉得这篇文章对B角的描述主要是通过导演的描述来写的。

这样一点带过,比较好。  付锐:让我们产生了联想,一个非常美丽的主角非常自如地在舞台上出现在我们眼前,从联想出来的情景我们可以想像。

B角抓住了这么一次机会表现得非常投入。  钱梦龙:写出了他的投入。(写出了他的舞姿)  金微:这篇文章还有一个值得注意的地方是,,一篇文章一篇会如现两三处,这里出现了九处,这里的省略号就像维纳斯的断臂,虽然没有把所有的东西都写出来,但是他表达的意思有一种此时无声胜有声的感觉。

  钱梦龙:说得好极了,尤其是比喻,好像维纳斯的断臂这个比喻。

还有吗?有的地方仅仅是一个词,“在A角失踪以后……”你从这个词想到了什么?他根本没有上场的机会,但是他依然坐得端正,这里表现了B角一种什么样的?这都是很简洁的地方。

  黄泳:我觉得表现了B 角的自信与倔强。  钱梦龙:虽然没有机会,还是端端正正地坐在那里。反正没事就稀稀哈哈地回去,可以看出他的敬业精神。还有下面,眼里闪着倔强的自信的光。

倔强、自信,就是他成功的理由。还有谁?导演的心理都是很简洁地从侧面写出B角的品质。还有,像倒数第三段,B角作为现实生活中的睡美人有一种沉睡的美。非常简洁地把这个故事的含义升到了一个高度。不仅仅是一个生活道理的问题。

有的是沉睡的,有的是被我们忽略了,有的是被我们的偏见遮住了。被发现了,唤醒了。这就引起了我们对美的价值与思考。为什么他的容量比较大呢?因为简洁。刚才我讲了,简洁,就是以少胜多。我们除了了解他的内容以外,是否也应该欣赏一下形式。

作者说了什么,这是我们应该学习的东西。一些很简单的,什么色彩都没有,但是给我们许多想像。A角微笑着坐在那儿鼓掌。这是以少胜多,如果我们这位作者罗里罗索地写一段话,效果完全不一样。

  好同学们,我们今天读这篇小说就读出了一点味道,而且我们正在学会与文本对话,读出了我们的感受,我想大家做一个工作,我们既然知道生活当中有许多美被我们忽略了。有许多美被我们的偏见遮蔽了。

我找了一张油画,但是看不出来。有一张油画叫父亲。是你们四川的油画家,叫父亲。看到的同学举一下手。父亲上画的是你们四川的老农民,头上缠了布,端了一个很粗糙的碗,满脸皱纹。我们过去的闺土就是这样的,像树皮,记着没有?你们四川这个画家叫罗中立,就在四川乡下看到了这么一个老农民,这个老农民在池旁边,满脸沧桑。

从这个老农民的形象中发现了一种力量感,他用非常写实的手法刻画出来了。后来在全国第二次美展中得到二等奖,而且发表以后对我们心灵的冲击非常大。

为什么?他叫父亲。好多人说这是我们中国人的精神的父亲。他满脸皱纹刻的是我们民族百年来的沧桑。这是中国农民百年苦难的见证。我看看能不能用。(展示)满脸皱纹,手里端着一个碗。

罗中立用美术家的眼睛创造了一幅这么有震撼力量的图。我想在生活当中有许多美的东西与我们擦肩而过。美是无处不在的,对我们的眼睛来说,并不是缺少美,而是缺少发现。记得这句话吗?听说过这句话吗?(重复)因此我建议大家去做这件事,给大家出一个题目,寻找生活中被忽略的美,我们大家看看能不能有一双发现美丽的眼睛。

同学们不是有写随笔的习惯吗?你们找一找,找到了,就是一篇随笔。如果觉得满意的话,请你们寄给我,李镇西老师知道我的地址,发到我的电子信箱里。

好吧?就是这个题目,寻找生活中被忽略的美。我刚才这句话也可以引用一下,忘记的话,就请到网上找一下。  同学们,今天我们的课就上到这儿,总结一下就是这么一个样子,我们读一篇文章首先要知道他说了些什么,是怎样说的。这个对我们是非常重要的。我们课就上到这儿,谢谢同学们!