中国人民大学胡百精中国人民大学社会科学案例论坛(2015)召开探索跨学科案例建设

2017-10-06

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文章简介：5月8日,中国人民大学社会科学案例论坛(2015)--跨学科案例开发与应用在中国人民大学逸夫会议中心召开.论坛由中国人民大学研究生院和中国社

5月8日,中国人民大学社会科学案例论坛(2015)——跨学科案例开发与应用在中国人民大学逸夫会议中心召开。

论坛由中国人民大学研究生院和中国社会科学案例中心主办,中国人民大学商学院承办。中国人民大学副校长伊志宏出席论坛并致开幕词,国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司副司长黄宝印,国家自然基金委管理科学二处处长冯芷艳,校长助理、研究生院常务副院长吴晓求参加开幕式并作主题发言。

西班牙IE商学院院长Santiago Iñiguez de Onzoño,商学院执行院长毛基业,公共管理学院常务副院长许光建、法学院副院长时延安、新闻学院副院长胡百精、香港利丰集团研究中心副主任林至颖、中国人民大学出版社数字出版中心主任陈健分别作主题报告,西班牙IE商学院案例中心主任Martín Rodríguez Jugo教授作视频演讲。

学校专业学位教育相关学院主管副院长、案例中心主任、教师,金融、法律、公共管理、会计等全国专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室主任和兄弟院校教师,研究生院各办公室主任、中国人民大学出版社工商、经济分社和数字出版中心的负责人参加会议。论坛开幕式由研究生院副院长宋远方主持,主题报告阶段由商学院副院长宋华主持。

伊志宏副校长指出,中国人民大学社会科学案例中心以推动人民大学整个社会科学领域的案例开发和研究,特别是跨学科合作为目标,既适应专业学位教育的要求,大力开发教学案例,也开发跨学科案例。跨学科案例开发比较前沿,还处于探索的阶段,学校商学院、法学院、公共管理学院、新闻学院、财政金融学院等学院的教师已经在进行相关研究,取得了一些成绩,论坛为大家共同探讨跨学科的案例开发和研究提供了平台。

伊志宏副校长还对国务院学位办和基金委领导一直以来对人民大学的大力支持表示衷心的感谢,希望今后在跨学科案例开发和研究方面能继续得到支持。

黄宝印副司长指出,案例建设对专业学位教育非常重要,要充分“重视案例、开发案例、用好案例”。目前我国专业学位教育中的实践培养是一个弱项,而案例教学是弥补的一个重要手段,因此要对案例有足够的重视。他希望人民大学探索建立有效的激励机制,鼓励教师高标准、高要求编写出更高质量的案例,并有效地利用案例,讲好案例课程。

冯芷艳处长指出随着我国研究水平逐年提高,在未来的几十年内,中国的社会科学学者们能对世界的社会科学理论做出新的贡献,跨学科的合作是实现重要突破的途径之一,人民大学推动的跨学科案例研究意义重大。在“十三五”期间,国家自然科学基金将加大对案例研究进行理论创新的资助力度,也会对社会科学案例中心这样的跨学科研究基地进行大力支持。

吴晓求校长助理指出,学术型学位研究生和专业学位研究生的培养具有不同的要求,“三双制”是专业学位人才培养的关键。“双课堂”,是除了传统课堂,还要有实践基地,有系统的实践技能训练。“双教学”,即既要强调基础理论教学,也要强调案例教学,这也是专业学位教学的重点,中国现在处于一个最丰富的时代,我们有条件去开发出既能体现事物发展规律、又能对中国有指导意义的案例,案例开发的关键是学校制定合理的机制,激励教师开发案例的热情。