钱梦龙魏书生 中学语文特级教师钱梦龙、魏书生教学改革之比较
论文摘要:钱梦龙、魏书生是我国八十年代中学语文教学改革的代表.钱梦龙提出了有名的“三主”思想,深深地影响了当时教师的教学观念,并以他高超的教学艺术做了最好的示范.魏书生则提(略)“民主”的口号,充分调动学生的自主性,做“知识树”、“课堂教学六步法”和管理艺术的改革,让学生自主学习,自主管理,进行语文教改“科学”的探索.
他们的改革,给(略)学带来了一股清新的风气.他们二人都认识到了学生在学习中的重(略)提出学生是学习的“主体”和“主人”,教育观念有了较大的飞跃;同时他们都没有忽视教师的地位和作用,在“教师为主导”的阐述下,钱老师培养学生的自学能力,着眼点放在阅读的训练上,而魏老师则放在科学民主的管理方式上;对传统语文教学,他们积极改革,做了“科学主义”的尝试,以灵活多变的教学方法和鲜明的个性显示出独特的教学风格.
他们都能结合自己的教学经验,运用心理学和教育学方面的知识进行教(略)教改存在着差异,钱老师侧重继承和发展传统启发教育的精华并加以发展,魏老师则(略)育理论的运用;而且他们的经历和际遇以及个性的差别决定了具体改革的差异.
虽然他们的改革取得了一定的成绩,但存在着不足之处,如有... Qian MengLong and Wei Sh(omitted) the representative figures of the reform of teaching methodology in Chinese language of Chin(omitted)dle school.
The well-known" Three main points" idea proposed by Qian MengLong has influeuced the te(omitted)aching-concept deeply, and was enamplified fully by his own teaching-arts.
Wei Shu(omitted)ed for "science and democracy" , which along with the reform in managing arts gave scope to the students mitiati(omitted)ative ness.
What they have done nenewed the Chin.
.. 目录:第一部分 八十年代中学语文教改背景介绍第6-9页 · 我国中学语文教学的历史回顾第6页 · 解放后我国中学语文教学概况第6-8页 · 钱魏二人是八十年代中学语文教学改革的代表第8-9页第二部分 钱梦龙语文教改评述第9-19页 · 理论上的探索第9-12页 · 高超的教学艺术第12-15页 · 课型结构上的探索第15-17页 · 别具一格的“自读”规格--“六步”法评析第17-19页第三部分 魏书生语文教学改革概述第19-26页 · 具体改革实践第19-23页 · 教学思想的改革第23-26页第四部分 钱梦龙、魏书生教学改革比较第26-33页 · 二人教学改革比较第26-29页 · 形成二人差异的原因分析第29-33页第五部分 钱梦龙、魏书生语文教学改革的反思第33-38页 · 钱魏二人教改存在的不足第33-35页 · 二人教改的反思第35-38页第六部分 结论第38-40页附1 引用刊目第40-42页附2 参考文献第42-43页后记第43页购买充值卡,就可下载本篇论文全文
