张慧慧的歌 [2011年二等奖]建筑学院张慧慧: 五月 不老的年轮上花开满树

哈尔滨工业大学建筑学院、教授、博士导师、公共艺术设计研究所所长

中国美术家协会会员、黑龙江省美术家协会理事

中国油画学会会员、黑龙江省油画艺术委员会理事

黑龙江美术理论研究会、副秘书长、理事

作者简介:张慧慧

建筑学院,设计艺术学10级硕士

引言:5月1号是导师生日,原想借此机会用心写一篇生日祝福给他。一则因教研所实在繁忙无暇他顾,二则老师五一出差而搁置,看到关于“我和导师”的征文时暗喜:这也许是赠给我讲述导师点点滴滴的最合适契机。

本科时林老师就带过我们的课,他流露出的博学、幽默、活跃的思维和幽深的气就征服了我班很多同学,也深深吸引了我,当时就在心中暗暗决定:如果读研一定要选林老师做导师,天随人愿,在跟着林老师这近八个月的学习后,我更加兴庆自己的选择。

本学期初,所里接了黑龙江渤海镇的街道景观改造项目,重点由我们所10级的四个同学一起做这个项目,由于任务重、时间紧,我们除了正常上课的时间外一直都在研究所里讨论方案、建设模型,也就是在我们和导师长期在一起做项目的这段时间,才见到老师那么多可爱可敬的一面。

他是一个让生活充满趣味的老师:由于项目时间紧张,我们只能订餐就地在所里吃饭,第一次订的是春饼,菜拿回来之后餐盒外面全是溢出的油,食品袋里的粥也无处安放,在我们手忙脚乱的时候,老师像变魔术一样从所里的柜子里拿出一块布垫在油腻腻的餐盒下,说这是以前静物写生的布,弄上点油,画画更有感觉。

然后拿出刀把用过的矿泉水瓶子一切为二,瞬间便为我们做了几个盛粥的杯子。在啧啧称奇与欢声笑语里,我们第一次在所里美美的吃了顿大锅饭。

还有一次老师出差回来,拿出他的记事本悄悄告诉我:“这次有个家伙特别能讲,把下面的人都讲困了,我实在无聊了,就在下面给他画了张速写。”说着翻开本子让我看看画的咋样。真的,我难以想象一个六十岁的人在台下偷着画小人像的情景,而那个速写更是跃然于纸上,活灵活现。那个家伙的嘴巴被老师夸张的画的很大,并且不时的蹦出很多话语。

这样的点点滴滴串在一起让生活充满了新鲜与情趣。老师不仅能在生活中找到乐趣还能解决生活中问题,平时无论是哪位学生,无论是专业上的还是生活上的难题,他总是习惯性的皱起眉头思索一下说:“你可以尝试这样。。。。”。至今我没有见到过老师束手无策的样子,他总说方法会比问题多,有问题才能让生活充满趣味。有时我不禁想,要储存多少东西才能时刻都圆满的填补生活的小缺少,让生活充满趣味?可是,林老师都一一做到了。

他是一个从来不会发脾气的老师:不仅是我们这届学生,师兄师姐们也从来没有见过老师发脾气,有次在所里干活,因最终出图迫在眉睫,我辛苦做了一上午的模型却因电脑死机而全部丢失,顿时不可控制的大发雷霆的敲打电脑,我以为老师会很生气,他当时在画画,探头扶着眼镜看着发脾气的我问“看过乱世佳人吗?其中有句台词说:人活着是为了含辛茹苦。

”我当时还没来得及去思索活着的意义,但是看到老师炯炯有神的眼睛和自然卷的头发,突然冒出一句“老师你这个角度特别像毕加索!”,老师立即做了一个毕加索常用的一个鬼脸,然后天真的看着我们,大伙都被他这出其不意的一下弄的开怀大笑,“不快”飘然离去,开始继续作图。

我们私下经常会抱怨有的老师要求太过苛刻,总是鸡蛋里头挑骨头。每当这时老师总是会参与我们的讨论,每次都说:感谢每一个折磨你的人。是这些人让你变的坚强。也许是因为对老师的崇拜,他说的每一句话都能住进我的心里,现在急躁的性格也慢慢收敛起来,记得又一次电脑突然死机,他说:咦?慧慧怎么没生气?我说生气也改变不了结局,不如静心赶紧重新做。他嘴角扬起欣慰的笑,说“真给力!”,我们全部被雷到。

他给了我们一个没有压力没有繁琐的规矩的地带:老师喜欢并精通音乐,有一次给我们放“死了都要改”大叹“歌词改的真有才”,一个人画画的时候除了轻音乐,还放周杰伦的《稻香》,还和我们探讨 《忐忑》这首歌欲表达的东西。

他不仅仅知道当前流行什么音乐,而且对各国古典音乐都有研究,有次放了首《英雄的黎明》,我们说这是《神雕侠侣》的插曲,老师说这其实是日本宗次郎的音乐,然后开始给我们介绍起日本的音乐以及它传达的精神来。

对于电影他也很是了解,比如他觉得《让子弹飞》就挺有意思,能说出一大堆我们看了电影仍然不知道的隐喻和背景知识。对于电脑也是,在老师这个年龄会操作电脑的不多,他特别爱学,不但有QQ号、校内人人网、还经常让我们教他怎么使用某个软件。

前几天因为我们有课没时间作图,他看见我们在用PHOTOSHOP 做夜景,就一定要学。我们都觉得这个软件专业性太强不是一下能学会的,他就自己抱着笔记本在那里P图,最后把一张图弄的面目全非之后自己开怀大笑,还说这个软件真好玩。

有时候实在忍不住问:“老师,您会“左右互搏术”不?老师就郑重的说我不会啊,谁会啊?我们就说“周伯通会”, “周伯通是谁?我们齐声说“老顽童”,他立马恍然大悟,然后悻悻的做个鬼脸继续做手头的工作。学习是没有界限的,跟着导师学到的是方方面面的东西而不仅仅是专业知识。

他是一个把汽车放家里骑自行车上班的老师:老师骑着陈旧的大架自行车,穿着休闲装,挎着包走在街上时,谁也看不出他是我们学院老资历的博士生导师,谁也想不到这样一个平淡无奇的人脑中的知识如浩瀚海洋熠熠夺目吧。关于他的那辆车经常发生故事,记得有次有次师兄着急去一区(土木楼距一区有十五分钟路程),老师说那你用我的车吧,来!

钥匙给你!师兄慌张的说,不行不行,我驾照还没拿呢。老师说没事,我的车不用驾照,两个轮的。我们顺着老师的手势往窗户外面一看,不但是辆自行车,还是一辆破旧老式大驾自行车。

师兄盛情难却的接过钥匙走了,回来后把钥匙给老师,说老师你那车座子怎么拨那么高,我一路上总踩不到脚蹬,提心吊胆的一路子,车头还太灵活,掌握不了。

老师说我开的时候就很听话嘛。后来师兄偷偷和我们说,老师那辆车最值钱的是那把大锁。    有时候同学会问:“老师,你平时总骑自行车,您那辆车什么时候开啊?”他笑着说:“骑自行车环保嘛”,看着同学满脸的不相信和诧异,他便带着憧憬缓缓的说:“其实我买车是为了方便出去写生啊,等退休后就能开着车去到处画画啦。

”是啊,年龄会伴随退休,但是追求和梦想的心却会永远年轻。

他的品质不胜枚举:首先是守时,如果所里说是七点半开会,他一定会在7点半的那一分钟内赶到,一直以来从未见过他迟到。如果到不了,会提前通知我们,奇怪的是他从来没有强调过让我们准时来讨论方案,我们却曾没有人迟到过,身教胜过言传。他还是一个用做代替说的人,我们做的项目很多图都是他自己亲自画的,看到他勤勤恳恳的努力作图,我们谁有理由去偷懒?

老师还有一个“怪习惯”就是他没有假日观念:局师母透露,除夕夜他还在学院的地下室画画,他说平时太忙了,就过年那几天很闲,可以专心画画。五一的时候他带着师母来所里把研究所彻底打扫清洗了一遍,我们说老师好不容易的假期您也不出去玩玩,他说每天都可以是假期嘛,主要是看心态。

他总是在学习,知道很多我们不知道的事情,他就是一片浩瀚的知识海洋。他的口头禅是:现在就上网查。。。现在就赶紧做。。。。。我们每次在所里吃饭的时候他要给我们听《冬吴相对论》,给我们看黑泽明的电影《梦》,每当他满怀激情的讲述那些对真善美、对最原始最简单的社会道德与社会伦理苦苦追求的梦时,我总能感觉,那也是他的梦。

白驹过隙,林老师今年已经61岁,虽然是建筑学院年龄最大的男老师,但每次看到他矫健挺拔的身躯,乌黑的头发、整齐的牙齿且健步如飞的身影,都觉得年龄对他来说是仅仅是个数字,仿佛属于他的时光年轮一直花开满树,不曾老去。最后让我用汪国真的一首诗来表达对老师的祝福和感谢: