高士其科普童话好句高士其科普童话阅读指导课

2018-02-28

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文章简介：高士其科普童话阅读指导课 <高士其科普童话>阅读指导课设计理念 : <语文课程标准>指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书.读好书,读整本的书." 教学内容: <燃料的家庭>.教学目标: 1.让学生通过了解燃料的种类.特点和作用,了解其在现代化建设中的重要作用. 2.激发学生学科学.爱科学的积极性和勤奋自学的主动性. 3.让学生懂得节约资源,爱护生态环境.教学重点.难点: 1. 理解课文的内容,

高士其科普童话阅读指导课《高士其科普童话》阅读指导课设计理念 : 《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书、读好书,读整本的书。” 教学内容: 《燃料的家庭》。

教学目标: 1.让学生通过了解燃料的种类、特点和作用,了解其在现代化建设中的重要作用。 2.激发学生学科学、爱科学的积极性和勤奋自学的主动性。 3.让学生懂得节约资源,爱护生态环境。

教学重点、难点: 1. 理解课文的内容, 了解燃料的种类, 各种燃料的特点和作用。 2.学习作者说明事物的表达方法。教具准备: 1.学生准备《高士其科普童话》 2.《散花的仙子》PPT 课时安排: 1 课时教学过程: 一、课前聊天,亲近学生。

二、积累知识,亲近书本。 (1)同学们,可以说说你通过读书认识过哪些人吗? (2)读书是幸福的,以前我读过许多课外书,对高士其的《高士其科普童话》却情有独钟,每次打开书我都会被那些故事所感染,作品通过童话的方式向我们介绍了科学知识。

(出示《高士其科普童话》封面 PPT,相机板书:《高士其科普童话》) 三、走近作者,亲近作者。 1.

出示高士其人物投影 PPT。 2.介绍作者。(相机板书:高士其 ) 四、走进情节,走近人物。 1.板书:仙子 (介绍一下你所知道的仙子吧!) 2.补充课题:散花的仙子 ①什么是仙子? ②垃圾山上的双翅飞仙有三房弟兄,他们的生活习惯各不相同。

你知道他们分别是谁吗? 3.自主阅读,整体感知阅读,思考:垃圾山上的双翅飞仙有哪三房弟兄?每一房的弟兄有什么习惯? 4.再读课文,梳理脉络 (1)散花仙子散的是哪些花? (2) 想一想: 垃圾山上的双翅飞仙大房飞仙是谁?二房飞仙又是谁? 散花的仙子主要指的是谁? 五、布置作业认真阅读《高士其科普童话》六、板书设计高士其科普童话走近作者走近情节了解大意