幼儿园:中班《蜈蚣竞走》教案
2017-07-02
字体:
大中小
浏览:
文章简介：导读:为了广大学员能够更好的了解教师***,好学教育教师网为您搜集整理了最新的教师***信息.如何考取资格证.特岗教师等相关笔试***培训和辅导资料,希望对各位考生有所帮助.好学教育祝您考试顺利,桃李满天下!1.发展幼儿身体的灵活性和协调性.2.培养孩子们之间的团队合作意识.在活动场地一端间隔插上4面小红旗,距小红旗810米画一条起点线.活动指导一:全体幼儿站成四路纵队,扮成4条蜈蚣,在起点处分别下蹲.后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发的活动准备.教师发出口令后,各组幼儿齐喊一二.一二.全
导读:为了广大学员能够更好的了解教师***,好学教育教师网为您搜集整理了最新的教师***信息、如何考取资格证、特岗教师等相关笔试***培训和辅导资料,希望对各位考生有所帮助。好学教育祝您考试顺利,桃李满天下!
1、发展幼儿身体的灵活性和协调性。
2、培养孩子们之间的团队合作意识。
在活动场地一端间隔插上4面小红旗,距小红旗810米画一条起点线。
活动指导一:全体幼儿站成四路纵队,扮成4条蜈蚣,在起点处分别下蹲。后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发的活动准备。教师发出口令后,各组幼儿齐喊一二、一二。全组幼儿统一协调的走,注意左右脚的协调性。当最后一名幼儿到达终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。
(评析:《纲要》中指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的灵活性、协调性。创设蜈蚣竞走游戏让幼儿在塑胶场地上练习,既能增加幼儿的兴趣,又能训练幼儿协调向前运动的能力,从而使幼儿获得最基本的合作运动能力,增强身体素质。)
活动指导二:根据人数按5-8人一组,分成4组,各组一路纵队,用绳子将左脚、右脚分别系在一起,后面的人双手扶前面人的肩,听信号各组同时由起点出发,最后一名幼儿先到
(评析:幼儿最不喜欢的是单调乏味的动作训练,如何增加动作的趣味性?创设游戏化的活动情境是解决问题的最好途径。宽松、快乐的氛围,团队合作的意识培养,有助于幼儿主动尝试并积极完成动作要求。)
