庄仕华先进事迹短片 少数民族师生代表座谈学习庄仕华先进事迹
[核心提示]由中宣部、国家民委、卫生部和解放军总政治部联合举办的少数民族师生代表学习庄仕华先进事迹座谈会,4日在北京举行。
庄仕华与在自己资助下重返校园的失学儿童阿依拉在一起(2006年8月26日摄)。新华社发(刘海山 摄)
由中宣部、国家民委、卫生部和解放军总政治部联合举办的少数民族师生代表学习庄仕华先进事迹座谈会,4日在北京举行。8名来自中央民族大学的少数民族师生代表,畅谈学习庄仕华先进事迹的心得体会,表示要以庄仕华为榜样,努力学习科学文化知识,带头唱响民族团结主旋律,为促进中华民族的团结统一和繁荣昌盛作贡献。
“庄仕华是幸福的,他的幸福源自内心和灵魂,是纯粹的幸福。”中央民族大学文传学院苗族学生陈先伟说,“庄仕华浇灌的民族团结之花之所以如此鲜艳,是他用深厚的情谊、精湛的医术和高尚的医德几十年如一日浇灌滋养的结果。”
蒙古族青年代表王禹感慨地说,庄仕华是和谐的楷模,是时代的楷模,是我们当代大学生学习的楷模。回族青年代表邓弘亚在发言中表示,要以庄仕华为榜样,争做维护民族团结的表率,为推进民族团结贡献力量。
“哈萨克族有句谚语——同胞所在的地方就有团结,英雄所在的地方就会有欢乐。这句话用在庄仕华身上再恰当不过了!”哈萨克族青年、哈萨克语言文学系的海纳尔同学深有感触地说,“我是众多从新疆来首都上大学的哈萨克族青年之一,我们有责任、有义务努力学习,用知识武装自己的头脑,回到家乡建设家乡,用知识的力量浇灌民族团结的花朵。”
朝鲜族代表、朝鲜语言文学系老师金艳则说:“各族人民齐心协力,团结一致,共同促进祖国的发展繁荣,才是社会主义社会发展进步的前提和动力。”
藏族学生代表、藏学研究院大一女生刘彦同学的发言深怀感恩之情。她说:“我来自甘肃天祝藏族自治县一个贫穷家庭,这些年我亲眼目睹了家乡的巨大变化,尤其是教育状况有了巨大改善,这是国家从政策、人力、物力上大力支持少数民族地区发展的结果。作为少数民族大学生,我们的理想和追求应与国家和民族联系在一起,像庄仕华一样,勇于担当社会重任。”
维吾尔族代表、维吾尔语言文学系教师麦麦提动情地说:“庄仕华可歌可泣的事迹发生在我的家乡,我一定以庄仕华为榜样,坚守为人民服务的高尚情操,积极投身党的民族团结进步事业。”
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