幼儿园大班语言教案:寓言 守株待兔

活动目标: 1.感受时间的永不停顿,时间的重要性. 2.了解遵守时间的具体表现,体会遵守时间的重要性. 3.知道遵守时间是尊重别人的一种表现,愿意做一个遵守时间的人.活动过程: 一.调动幼儿的生活经验,交流时间的重要性 1.观看ppt:金爷爷最近很苦恼,因为他家里没有钟. 师:没有钟,有什么苦恼呢? 师:为什么我们需要知道时间呢?(因为不知道时间了,他不知道什么时间该做什么事情了)小结:没有钟,金爷爷的生活一团糟,所以他决定去买钟.[遵守时间教案]幼儿园大班社会活动教案<遵守时间>2.观看pp

教材版本:幼儿园建构式课程 学科.年级和册别:大班上册语言<中国娃>主题教学目标: 1.知道故事的主要情节,了解我国有世界最高的山.最长的长城.最大的广场; 2.学习讲述故事,发展幼儿语言表达能力; 3.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河,培养幼儿热爱祖国的情感.[月亮船大班教案]幼儿园大班语言优秀教案<月亮船>教学重点:学习故事,理解故事内容. 教学难点:领略祖国秀丽山河,萌发热爱祖国的情感. 教学思路:根据幼儿具体形象思维.注意力容易转移等年龄特点,将教学贯穿于游戏中,目标定位准确,

大班教案<卖报歌>含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据歌词内容边唱边表演,初步了解乐曲<卖报歌>的创作背景,熟悉旋律,能有感情地演唱歌曲,体会当时报童艰苦的生活,懂得珍惜今天的幸福生活,快来看看幼儿园大班<卖报歌>含反思教案吧.[卖报歌教案]幼儿园大班教案<卖报歌>含反思活动目标: 1.初步了解乐曲<卖报歌>的创作背景,熟悉旋律,能有感情地演唱歌曲. 2.能根据歌词内容边唱边表演. 3.体会当时报童艰苦的生活,懂得珍惜今天的幸福生

大班教案<我们手拉手>含反思 适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿运用对称剪纸的方法表现人物,体验对称剪纸的奇妙乐趣,学习对称剪纸的步骤,知道三个步骤的要点,培养幼儿的技巧和艺术气质,快来看看幼儿园大班<我们手拉手>含反思 教案吧.活动目标: 1. 学习对称剪纸的步骤,知道三个步骤的要点. 2. 运用对称剪纸的方法表现人物,体验对称剪纸的奇妙乐趣. 3. 培养幼儿的技巧和艺术气质. 4. 体验想象创造各种图像的快乐. 活动重难点: 学习对称剪的方法,明确知道三个步骤.了解手处边

活动目标: 1.知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感. 2.领略蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美. 3.了解我国有世界上最高的山.最长的长城.最大的广场.活动准备: 1.挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀.螳螂.月亮船仙女等 2.幼儿每人一本图书[月亮船阅读答案]幼儿园大班语言公开课教案<月亮船>活动过程: 1.划小船. (1)老师和幼儿一起做"划小船"的动作. (2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的小船,老师这儿也有一条小船,

活动目标  一.创设合理有趣的谈话环境,鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的建议.  二.初步理解词语"点子".  三.幼儿在活动中能体验到成功的乐趣.   活动流程 起始环节→基本环节→结束环节  基本环节包括:一.小狐狸帮猴子出点子.点子公司教案 幼儿园大班语言教案:点子公司二.大家帮刺猬出点子.三.大家各自为狗.乌龟出点子.   活动准备 一张背景图(点子公司) 五张图片(狐狸.刺猬.狗.乌龟.狮子)活动过程起始环节:  出示一只狐狸,引出讲述的主题.  师:森林里住着一只狐狸,他很

活动目标: 1.通过欣赏故事<仓颉造字>,初步了解汉字的由来. 2.在字.图.形的配对游戏中,对汉字产生进一步探索的兴趣. 3.愿意大胆地与同伴交流和分享自己的相关经验.活动准备: 1.故事图片.视频投影仪. 2.汉字及与其对应的图片.象形文字卡片. 3.幼儿进行过有关汉字的调查.[大班仓颉造字教案]幼儿园大班语言教案:故事―仓颉造字活动过程: 1.交流关于汉字的调查结果,丰富幼儿的经验. (1)幼儿自由交流调查结果. (2)幼儿集体交流调查结果. 2.欣赏故事,初步了解汉字的由来. (1)观

大班教案<青花瓷>适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能够运用多种手段进行美术创作,再现美丽的青花瓷作品,初步培养幼儿的审美能力,感受中国的传统文化的美,增强民族自豪感,快来看看幼儿园大班<青花瓷>教案吧.青花瓷教案 幼儿园大班教案<青花瓷>      活动目标: 1.感受中国的传统文化的美,增强民族自豪感. 2.能够运用多种手段进行美术创作,再现美丽的青花瓷作品,初步培养幼儿的审美能力. 3.通过各种感官了解青花瓷的特点,激发幼儿参与美术活动的兴趣.青花瓷教案 幼儿园