为什么要加强大学生心理健康教育
为什么要加强
进入大学开始人生新起点的大学生,由于环境和角色与过去发生了本质变化,如个人奋斗目标的变化、自我认识的变化、情感需要上的变化、对社会认同的变化等。这些心态变化引起的问题需要高校教育工作者正确引导。不久前一个关于大学生心理素质状况的调查表明,近三成的大学生存在着不同程度的问题。令人忧心的数字充分说明对大学生进行教育的重要性。高等学校以育人为宗旨,培育德、智、体全面发展的合格人才。但现代的健康观念不只局限于身躯无病,体格健壮,还应具有良好的心理素质和心理承受能力。当代大学生面临的是充满激烈竞争的市场经济社会。
随着科学技术的飞速发展,信息时代的到来,我国加入WTO,整个社会生活节奏的加快,改变着人们的传统观念,人际关系较以前更为复杂。另外,国际交流与合作的日益频繁,“地球村”的出现也提高了竞争的激烈程度。大学是一个流动的社会群体,也是最敏感最少保守的社会群体。大学生这时正在探索着认识和改造自身,同时探索着认识和改造世界。社会的气候、时代的信息,往往从他们身上表现出来。有人讲大学生处在“人人都有压力的时代”,拿起报纸,抢眼的大标题让你不得不看:某市下岗失业人数又增多、考上大学不等于有铁饭碗、机构精简、医疗改革、住房改革、污染加剧、生态恶化等。由于改革的深化,市场经济的发展,大学生被毫不留情地推到市场面前。尤其是分配制度的改革使大学生面临着社会需要与自身发展之间的选择。
近两年我国扩大高教规模,采用多种形式办大学,上大学的人多了,大学生不再被看做天之骄子。这一步一步的改革,变化之大,使人目不暇接,连有丰富生活阅历的成年人都深感措手不及,何况初涉社会的大学生,与成人相比,大学生承受的心理压力更大。如果大学生没有健康的心理素质,就无法承受各种各样的挫折和压力,在校期间就无法完成正常的学业,毕业后更无法胜任所承担的社会角色。高校的任务不仅是把知识传授给大学生,还要给大学生讲清所处时代的氛围,要帮助大学生树立心理健康意识,培养他们的心理素质,增强他们心理调适能力和对社会生活的适应能力,预防和缓解大学生的心理问题。加强大学生心理健康教育,精心呵护莘莘学子的心灵,不仅是高校思想政治工作的需要,也是我们这个时代培育人才的需要。
