关于数学教育家的名言

2017-10-13
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文章简介：数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者......数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地. 哈代数学能

数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者......数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地。 哈代

数学能促进人们对美的特性数值、比例、秩序等的认识。 亚里士多德(aristotle)

数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样是思想的综合;如同颜色或词汇的综合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。

数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。 雅可比

数学是创造性的艺术,因为数学家创造了美好的新概念;数学是创造性的艺术,因为数学家的生活、言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术,因为数学家就是这样认为的。 哈尔莫斯

数学之美是很自然明白地摆着的。 哈尔莫斯

纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。 爱因斯坦

纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。 哈尔莫斯

当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。 柯普宁(前苏联哲学家)