沈石溪作品在线阅读 儿童文学作家沈石溪:孩子的阅读切忌急功近利

说起儿童文学,有"中国动物小说大王"之称的沈石溪是为数不多的在孩子中有人气,在家长和老师心中有分量的作家之一。《斑羚飞渡》《最后一头战象》《第七条猎狗》《狼王梦》等小说已经为不少人耳熟能详。临近六一儿童节,沈石溪的日程总是比平时更紧张一些。日前,他刚结束了在广东中山的校园活动,即接受了本报记者专访。关于儿童写作、阅读和教育,为孩子们写了几十年小说的沈石溪给出了真诚而朴实的建议。

怎样写好作文:生活观察与想象力是两翼

沈石溪开始动物小说的创作,离不开对于动物天然的喜爱以及在云南西双版纳18年的生活经历。据他讲述,自己的第一篇动物小说《象群迁移的时候》,就是在和当地的养象人聊天中获得的灵感。而插队生活中稀松平常的割象草、喂象工作,也让沈石溪对大象的脾性细节十分了解,如此才写出了这篇打动北京《儿童文学》杂志社的作品,开启了他的动物文学创作道路。

在西双版纳插队的年代,未经开发的原始热带雨林和村寨中常见的野生动物,成为了沈石溪写作最初的素材库。

即便这段经历被媒体问询过多次,沈石溪也总能讲出不一样而生动的细节:"有时老虎会来村寨里偷羊,吃饱后会用树叶把剩下的一半盖起来,过两天饿了再回来继续吃。"听故事,再在生活中琢磨自己的故事,成为了那时沈石溪创作的动力来源。

对于孩子们来说,"生动好看"是沈氏小说的吸引力之一。而怕写作文,写不出好作文,也是摆在不少小读者面前的一道难题。对此,沈石溪笑了,他说:"我小时候也害怕,有时候把铅笔咬成了麻花,也写不出一百字。"沈石溪谈到,小学生缺乏丰富的人生阅历和生活体验,语言组织能力不够娴熟,课本里的命题作文确实不好写。

要培养他们的写作能力,可以从模仿开始。"小学生的写作其实处于一种模仿阶段,如果他们喜欢一个作家或某种题材,可以鼓励有意的模仿尝试,如果喜欢动物,可以从身边的、小区里的动物写起。父母也可以利用假期带他们去野外体验,促使他们的写作题材更广泛博大"。

"如果把写作比作一只鸟,生活积累和想象力就是它的两只翅膀"。沈石溪表示,对于少年儿童来说,并不是有了生活经历就能写出好文章,丰富的想象力和细致的观察才是输出好作文的好方法。他以自己的经验举例:"如果了解过一点动物行为学知识,你会发现动物的行为其实和人类社会很像。

我们会通过人的衣着外表来初步判断他的社会地位和生活状态,动物也是如此,通过皮毛的质感也能判断出它是不是健康,眼神看出它是否聪明,渴望、怨恨、满足,这些眼神完全不一样。如果你从未和动物打过交道,那么就很难分辨出这些细微的差别。"

孩子的文学审美自会阶梯式成长

"培养孩子的阅读兴趣,一定要符合他们的生理和心理现状"。谈到阅读的问题,经常进校园和小读者交流的沈石溪深有体会,许多家长抱有一种急功近利的心态:要读世界名著、要能提升成绩、要写读后感,成为了许多孩子对阅读抵触心态的来源。

引导孩子养成阅读习惯,首先就要在保证内容健康的前提下,放手让他们读自己想读的内容。"开卷则有益。家长不要自己觉得肤浅或没意思就阻止孩子阅读。比如三四年级的学生喜欢探险刺激的题材,或者女孩子爱看公主童话,以他们当前的年龄喜欢这些题材很正常,要尊重他们的选择"。

在沈石溪看来,精神的成长发育是台阶式的,文学的审美和气质养成,也是如此。"要相信人是一种永不满足的动物,孩子的精神审美不会永远停滞不前。

孩子的悟性有高有低,但最终会逐步成长起来。"过分担心孩子的文学审美会因阅读的题材而受到影响,强迫他们阅读超过年龄阅历理解范围的"大部头"书籍,往往会产生拔苗助长的反作用。"要知道小孩子逆反心理上来,很会应付你的",说到这里,这位和孩子们打成一片的作家笑着"警告"家长。

沈石溪对孩子的宽容与自信,来源于回望过去几十年的儿童文学创作经验、市场反馈和社会阅读氛围的改变。"现在是中国孩子阅读情况最为理想健康的阶段。对于阅读的热爱正在从小部分尖子生扩展到所有孩子群体。全社会正在形成一股亲子阅读、班级共读、全民阅读的风尚"。

这是一股强大的力量,不久前发布的第十二届作家榜主榜中,前十名就有六名儿童文学作家,沈石溪也位列其中,儿童文学的热度则可见一斑。沈石溪坦言,自己作品的人气,一方面来自于入选统编教材,另一方面则因为故事性强,有一定深度,在孩子的阅读兴趣和家长的意义诉求之间达到了平衡,填补了适合两代人共读的作品空缺。

面对红火的童书市场,沈石溪特别提倡家长要多带孩子去书店,而不是在网店草草下单邮寄到家,"让孩子们进入书店,感受图书的魅力,这样他们会在广袤的对比中,知道什么是自己感兴趣的,什么样的封面设计是美的,在比较中品位自然会提升"。

重视语文教育,浇好人生的第一瓢"定根水"

沈石溪有两个可爱的孙女,四年级的大孙女常常做作业到晚上11点,周末课程排得比平时还忙。说到这里,沈石溪也表示出一丝无奈:"我在家主张宽松教育和赞美教育,反对完全按照社会的风气潮流来做。"沈石溪说,各种特长班和课外补习占据了现在孩子的绝大多数休息时间,然而最为重要的语文教育,却迟迟未能获得其应有的重视。

"我在农村种过树,老乡们管种好树苗后浇的第一瓢水叫‘定根水’,这一瓢水下去,根就能吸收水分抓住土壤,就能生根成长了"。

沈石溪把语文教育视作人文教育的定根水,孩子们是祖国的花朵,要在最纯净最有营养的传统文化土壤里成长,而语文的教育,则恰恰是一种"对心性的栽培"。在人的社会性成长中,这种最基础的教育是其他学科无法取代的。"小学的语文教育尤为重要,如果错过了这一阶段,再想补课,是很难有所提升的。"

曾多次来到深圳的沈石溪对这座城市的好感度很高,"深圳是一个包容的移民城市,决定了这里的父母的文化程度更高、家庭氛围更好、眼界更开阔,父母的经历决定了他们能给孩子更多的自由和选择。"时刻关注孩子、关注教育的沈石溪表示,目前他正在筹备一部关于海豚的长篇动物小说,未来还会继续创作出纯净、健康而有吸引力的作品。