中山大学罗俊 中山大学校长罗俊:大学 大城与大国
南风窗:过去足够长的时间跨度,证明理想主义是与国家发展共生共进的。今天您要领导中大向世界一流大学前进,同样是和国家发展步履相随,在这个过程中,作为校长的责任主要体现在哪个方面?
罗俊:大学的发展与社会、国家的发展是同步的。随着国家经济的发展,你只要不掉队,就会以相同的步伐前进。大家很关注校长怎样带领一个学校前进,实际上,从整体看,现在各个高校都发展得不错。这个现象的背后,是国家的发展,是国家经济实力的增强,是国家逐步走向世界舞台的中心。
中大不断追求学术创新,以国际视野开放办学,以面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展作为指导思想。作为一个大学校长,其责任就在于在学校党委的领导下如何紧跟国家发展的步伐来推动大学的发展。
南风窗:国家发展、国际地位的提高会带动一国的大学获得水涨船高式的进步,不过成为世界一流大学的机会,却并不是每一所大学都能有的。我们在经济发展过程中,可以看到很多新秀城市,但很少见到所谓“新秀大学”,走向世界一流这个梦想,恐怕还是传统名校之间的竞争?
罗俊:大学是要讲究积淀的,不能太功利。我常说,看一个大学,前后各看100年。这句话的含义是,我们在做事的时候,不能只看眼前的一点点利益,要从大学的历史地位,去谋划未来发展的方向。这是作为大学的领导班子需要考虑的问题。
如何打破格局去进步?大学的格局真正要打破,还是要靠理念,靠眼光,要长远规划。如果我们因循守旧,就会错失机会;如果我们能抓住机会,就能进步;如果我们能创造机会,就能完成一次历史飞跃。
中山大学在珠三角地区“三校区五校园”的办学格局,符合区域发展的潮流,这应该就是大格局,也叫战略眼光。如果校长每天应付日常事务,现阶段大家可能会比较满意,但回过头来看,大学的进步非常有限。所以作为校长,我更多考虑的是谋篇布局。
如何谋篇布局?第一是找方向。比如说,中山大学是综合性大学,但其实工科是短板,我们在深圳校区办学,补的就是工科的短板。第二是找人,如果找不到足够的人、合适的人,就很难发展,所以在人才表彰会上,我说,大学的发展,在于人才;大学的未来,取决于人才;我们与世界一流大学的差距,还是在于人才。第三是找钱,广东的地方支持力度很大,给予了我们很大的帮助。
所谓排名,本质上不是最重要的。如果你按照正确的方向去走,自然就会到那个位置。就像下一盘棋,等它出现效果的时候,就是确立优势的时候了。
