西南交大高教所发布2014年中国大学国际化排名

2017-09-10

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文章简介：12月23日上午,西南交通大学高等教育研究所在九里校区学术交流中心裕球厅发布2014年中国大学国际化排名,大学国际化评价理论与方法研讨会同期举行.在本年度中国大

12月23日上午,西南交通大学高等教育研究所在九里校区学术交流中心裕球厅发布2014年中国大学国际化排名,大学国际化评价理论与方法研讨会同期举行。

在本年度中国大学国际化水平排名中,前十依次为:清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、北京师范大学、南京大学、厦门大学、华中科技大学、中国人民大学,西南交通大学位列第31位。榜单中还附有中国大学教师国际交流排名、中外合作办学排名、科研国际化排名、文化传播交流排名、国际显示度排名、校园网国际化排名。(见附件)

国家外专局科教文卫司原司长杨长聚,四川省高教学会副秘书长、四川省院校研究会秘书长李化树教授,四川大学教育发展研究中心张鲜元教授、中山大学教育国际化研究中心研究员兼秘书长曾小军等嘉宾;我校校长徐飞,校党委副***桂富强,高等教育研究所所长闫月勤教授,国际化排名课题组成员代表,及相关部处、单位负责人出席发布会。桂富强主持会议。

桂富强首先对与会嘉宾表示诚挚欢迎,并对西南交大高教所发布高校国际化水平排行榜的相关背景以及发布这一排行榜的重要意义进行初步介绍。

闫月勤就大学国际化排名研究做了详细说明。她说:“做大学国际化水平排名,首先要有科学合理的评价指标体系,谁占领这个阵地,谁填补这个空白,谁就是在大学国际化评价方面制定世界标准,这一点,中国当仁不让。我们应该也必须通过我们的努力在这个标准上打上‘中国创造’四个字。

”因此,高教所在去年开展了第一次排名工作,今年在去年的基础上又进行了充实与完善。据介绍,本次排名相较2013年的排名有了较大变化:指标体系方面,2013年评价指标体系共有10个一级指标、33个二级指标, 2014年,经过研究及反复论证,确定了学生国际化、教师国际化、教学国际化、科研国际交流、文化传播交流、国际显示度、国际化保障等7个一级指标,16个二级指标,44个三级指标;研究样本方面,在2013年的75所教育部直属高校的基础上扩大了8倍,包括国内211大学、985大学及上海交大世界大学学术排名500强的国外样本,共计584所;研究队伍方面,立足于应用研究,建立了国内外、校内外相结合、研究与管理部门相结合的研究团队;数据采用学校提供与课题组自己查询相结合方式确定;运用了Web of science等大数据方法,这在大学国际化评价研究中应是首创;国内增加了国际化校园排名,作为比较,国外进行了国际学生、国际显示度、国际化校园三个单项排名;采用中英文发布。

闫月勤强调,排名的研究是通过不断完善形成科学合理的大学国际化评价指标体系,排名的目的则是检验与促进,检验中国高校国际化发展的现状,找出问题,解决问题,最大程度服务高校的国际化发展和国际化人才培养。

在宣布排名发布、专题网站启用后,徐飞代表学校讲话。他从全球化视野、国家视野和交大视野三个维度谈了他对发布高校国际化排名的理解,并指出,西南交大目前正强力推进人才强校主战略、国际化战略、数字化战略,榜单的推出正是西南交大力推国际化战略的一个侧面反映。

他谈到,西南交大正自觉地融入国际化的浪潮,通过国际化战略实现学校非线性、超常规、跨越式的发展,实现在西部高校中的卓尔不群,实现弯道超车。他对排名研究团队的客观、认真、严肃、用心表示了赞赏,并认为该排名对国际化有着非常好的诠释,有助于推动全球实现包容性增长。

国家外专局科教文卫司原司长杨长聚谈到,西南交大高教所发布这个榜单是做了件大好事。他谈到,国内有类似的榜单,但西南交大的这一版本做得更系统化。他认为,高教界注重国际化视野十分重要,应在国际化进程中追求实质内容,不仅要做好排名研究,更要提出问题、研究问题、解决问题,西南交大高教所的研究与促进学校国际化工作紧密结合,做得很好。他也建议,学校国际化的重点应放在教师国际化。