白居易琵琶行 琵琶行 白居易 白居易(772

同是天涯沦落人(两条线索一明一暗)同忆京城,天涯人对天涯人;同叹年华付流水,苦情人对苦情人;同感处境悲凉,断肠人对断肠人;同滴辛酸泪,流泪人对流泪人;同泄音乐情,知音人对知音人;同望天涯明月,寂寞人对寂寞人……文章结构及段意诗歌往往少不了风物的描写,本诗歌前后有五处风物描写。

这些描写有什么作用呢?诗人为何“泪湿青衫”?诗人由琵琶女的倾诉,想到自己的被贬,既悲琵琶女的悲凉身世,又悲自己的谪居荒僻之地。

人悲,己怜,“同是天涯沦落人”。伤人,更伤己,两重感伤交融一体,积累沉淀,诗人怎不悲怆满怀,泪洒青衫?课文几次写琵琶女演奏?(三次) 第一次(暗写):江头送客闻琵琶“忽闻水上琵琶声”“主人忘归客不发”主题《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗,颇富抒情色彩,它是白居易感伤诗的代表作。

鉴赏诗歌要准确而深入把握艺术形象。长篇叙事诗多通过人物的塑造来表现主题。《琵琶行》主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感动的故事。

表达了诗人“谪居卧病”的凄凉心境。写作技巧总结1大量运用比喻,化抽象无形为具体可感。2正面描摹与侧面烘托相结合。3巧用叠词,使音节悦耳动听富有节奏感。4借景抒情、情景交融,抒情色彩浓厚。

5结构严谨,一明一暗,两条线索运行。* 琵琶行白居易白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人、文学家、新乐府运动的倡导者。他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作。

”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾,寄予了人民苦难的深切同情。代表作:《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》等。白居易书《楞严经》琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》。

白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为乐府诗歌的一种体裁。三者虽名称不同,实则大同小异,常统称“歌行”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。

本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。在正文前面,作者有一段小序。交代、、和。说明写作的原因,并为全诗定下了的感情基调。时间地点人物故事概况凄切琵琶女同是天涯沦落人白居易听读录音思考:为什么诗人会同一个从未谋面的下等的歌妓产生共鸣呢?请划出文中相关的句子并进行概括。

琵琶女(明)京倡商妇白居易(暗)京官谪官琵琶声同是天涯沦落人相逢何必曾相识(主旨句)怨恨第一段:江头送客闻琵琶第二段:江心聆听琵琶曲第三段:歌女倾诉身世苦第四段:同病相怜伤迁谪第五段:重闻琵琶青衫湿形象寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

琵琶女出场1、“寻”、“问”……这一系列的动词,从中可以看出作者心情如何?答:急切、欣喜。2、琵琶女为何“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面“?答:矛盾含羞复杂的心情举止端庄,神态含羞,似有满腹辛酸心事。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。此文中,白居易对音乐的描绘可谓绝唱,除大量的使用“比喻”的修辞方法,你能找出其他的描绘方法?一:大量运用比喻。

(划线处)二:叠词传神。(椭圆处)三:叙议结合,曲中含情。(方框处)琵琶女演奏四:正面、侧面结合。(此处与末句)余音绕梁东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果,乐声已停,然而余音饶梁,经久不息,人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言”的寂静,实则是充满了感情的时刻,听众的忘情和如痴如醉的神情,从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。

“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”凄凉愁惨“别时茫茫江浸月”离愁别绪“唯见江心秋月白”寂静,烘托了音乐效果“绕船明月江水寒”琵琶女冷落凄凉的心情“黄芦苦竹绕宅生”“杜鹃啼血猿哀鸣”诗人被贬后的孤寂悲凉琵琶女是一个才貌双全,但在封建社会中被摧残、被侮辱的歌女形象。

琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情冷暖、世态炎凉,表示了积聚已久的愤懑之情,对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉。

这“泪”,既是对被压迫妇女的同情,又是对当时社会抛弃人才的控诉。青衫湿——同是天涯沦落人(侧面烘托)第二次(明写):彼此相见,琵琶女奏《霓裳》《六幺》(详写)琵琶女自叙身世诗人述“迁谪意”“同是天涯沦落人”(点明主旨)第三次(明写)“感我此言”“却坐促弦弦转急”(略写)“凄凄不似……江州司马青衫湿”(侧面烘托)***