古典舞基本功地面训练

中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼.整理.加工.创造,并经过较长时期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的和古典风格特色的舞蹈.那么中国古典舞的基本手位有哪些?下面跟yjbys小编一起来看看吧![古典舞的八个基本手位]中国古典舞的基本手位一.基本云手要求:双手交*胸前时要保持圆臂,要含胸提气.双手配合的感觉要象在胸前揉抚一个圆球一样,完成云手的过程身体也要在过程中随之提.仰.含.沉.眼睛要先跟随上面的手,后随下面的手,要有浑厚的内涵气

近年来,我们通过对古典舞动作五十七例的分析:既对软开度练习十一例.舞姿联系十六例.技术练习三十三例进行了剖析,进一步明确了柔韧能力.身韵能力.技术能力是培养古典舞演员的关键,是达到高水平训练古典舞演员的路子,也是通向科学系统化的途径.[古典舞基本功]中国古典舞基本功大全(一)软开度的能力古典舞的舞姿复杂,技术难度高且运动幅度大,因此,需要关节韧带和肌肉柔韧性强.从近六十例动作的解剖分析中表明,在关节处运动幅度90度或超过90度以上的动作,就有五十个之多占总动作数量的82%.此外,民族舞演员在完成

[摘 要]舞蹈<点绛唇>展现了一个大家闺秀的等待与无奈,把古典舞的身韵细腻地融入舞蹈动作中,通过舞蹈作品特有的写意手法,把一个女子等待心上人的心理过程十分清晰地表现出来.该作品的舞蹈技巧与其他古典舞作品相比使用较少,但是人物的情绪与小动作表现丰富,心理活动很多,身韵的展现符合人物的形象,将作品完整地呈现出来.点绛唇舞蹈赏析 古典舞<点绛唇>的艺术分析[关键词]古典舞;<点绛唇>;艺术形式中图分类号:J722.4 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)1

<中国古典舞身韵水袖钢琴伴奏音乐>为"北京市属市管高校人才强教计划资助项目""北京市中青年骨干教师".此次出版的水袖伴奏音乐是于慧老师近几年来积累并整理出来的其

我国古典舞学科始建于1954年,是在北京舞蹈校园我国古典舞教研室的根底上逐渐开展起来.1980年改制为北京舞蹈学院后,在我国舞教育系的根底上,树立了我国古典舞系

摘 要 随着时代的进步,社会对艺术教育的要求日益提高,舞蹈作为一种形体艺术,也越来越多地吸引着大众.与此同时,对舞者的素质要求也大幅度提高.在舞蹈这门专业的艺术中,任何舞蹈种类的训练都是从基训开始的,不论是培养表演专业的学生.编导专业的学生,还是培养教育专业的学生,基训课都是一门非常重要的基础必修课,对于学生今后是否能够顺利地走上舞蹈艺术道路,具有举足轻重的作用.而芭蕾舞与中国古典舞两大体系的训练方法都有着不可忽视的科学训练价值,都有着严格规范的程式化动作训练体系.两者之间虽然有着许多不同之处,

中国古典舞基本功地面训练的内容,主要可以概括为柔韧训练(俗称为软开度训练),力量训练(又称为能力训练),技术.技巧动作训练三个方面.柔韧.力量.技术技巧是构成舞者职业生涯的三个主要技术性成分,亦是一名职业舞者所必须具备和达到的身体基本条件和技术条件.地面训练,就是从上述三个方面入手,为舞者身体柔韧性.力量.技术技巧动作的具备与掌握,给予基础的.全面而系统的训练.地面训练之所以成为中国古典舞基本功训练的一个有机组成部分,是由地面训练所具有的特殊性决定的.基础训练中的坐姿是:双腿伸直绷腿端坐于地面,

本班级人数15人,身体条件较好,柔韧度一般,思考能力较差,对中国古典舞基本功课领悟记忆能力一般,对技术技巧的开法和掌握能力不够,表现力一般!本学期的教学目标:首先,解决自身的软度问题,使其间接的解放身体;其次,提高学生的领悟与记忆能力,使其不但要学会动作,而且学会思考,做到举一反三;第三,掌握基础技术技巧的开法练习,培养与确定正确的腿部"外开"意识,培养正确的用力意识用力方法以及在训练中运用动力性训练原则.第一,地面训练.(1)培养学生良好的舞蹈意识,通过大舞姿和流畅的地面翻滚练习来提