陈默心理咨询 著名心理学家、华师大高级心理咨询师陈默教授莅临德清一中指导

2017-06-22
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文章简介:2015年新学期开学了.本学期时间短,任务重,2015届高考又迫在眉睫,如何组织教职工做好本学期工作,3月10日,学校有幸邀请了全国著名心理学家.华师大高级心理咨询师陈默教授来校指导,受到了全校教师的热烈欢迎.陈默教授,长期从事心理健康教学工作,接触过从幼儿.小学.中学到职场青年大量疑难心理个案,开设各年龄段儿童青少年心理发展障碍的实际案例的教学课程.10日上午,在校会议室,政教处组织由全体班主任参加的培训会.陈默教授在一个半小时的<班主任工作的运用心理学>专题讲座中,以专业的视角,就&quo

2015年新学期开学了。本学期时间短,任务重,2015届高考又迫在眉睫,如何组织教职工做好本学期工作,3月10日,学校有幸邀请了全国著名心理学家、华师大高级心理咨询师陈默教授来校指导,受到了全校教师的热烈欢迎。

陈默教授,长期从事心理健康教学工作,接触过从幼儿、小学、中学到职场青年大量疑难心理个案,开设各年龄段儿童青少年心理发展障碍的实际案例的教学课程。10日上午,在校会议室,政教处组织由全体班主任参加的培训会。陈默教授在一个半小时的《班主任工作的运用心理学》专题讲座中,以专业的视角,就"班主任的角色功能"和"班主任的基本素养"展开讲述。她指出,高中班主任应该起到保护学生的功能和移情功能的作用。要担当起高中班主任的重任,教师必须具备"教育信念正确、人生价值观正确和慈善心态"的品质。班主任的基本素养,应该是善解人意,善于沟通。并就班主任的家访、班会、班级管理,班主任的表扬和批评技巧,针对当前高中生在生理发展、同伴关系、学习生活中所存在的心理和行为问题进行实例分析。

10日下午,陈默教授又在校报告厅为全校教职工作了以《提升教师素养,关注学生成长》为题的两小时讲座。提升教师基本素养,陈教授提出以下几点:一是要有良好的工作状态,二是要培养觉察能力,做到善解人意,三是要掌握沟通技巧和课堂教学技巧,四是要全面了解自己的学生,五是要帮助学生克服学业上不良的心理因素,让高中生获得健康发展。陈教授着重指出,高考考前心理辅导就是要老师减轻对学生焦虑的传递,观察学生父母的焦虑程度并帮助学生放松,从而有良好的心理状态面对考试,为学生创造愉悦的环境,提供成功的机会。陈教授讲座后,还进行现场指导。

最后,校长潘云祥作了总结,他指出,陈教授语言幽默、风趣,案例鲜活、生动,将丰富的心理学理论与自己多年的实践经验相联系,使老师们深切地感受到教育需要科学的方法,教育需要教师对学生倾注全部的爱;全体教职工,必须明白自己职业的责任,勤于提高自己的专业技能,为提升教育教学质量共同努力!(夏钰明)