祥林嫂全文 一次次的演绎着祥林嫂和河东狮吼的形象

2019-04-01
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文章简介:大家好,我学号是2003066,来自安徽合肥,是一位8岁男孩的母亲.孩子今年上三年级了,自小学以来,都是我自己一边上班一边照顾的,孩子爸爸都是在是外地工作,一周回来一次.学校下午放学都比较早,于是孩子都被我安置在托管机构写作业,我下班之后接回来,回家后基本就是机械化的做饭.吃饭再温习功课的流程.繁忙的工作,有限的精力,疲惫的身躯,都引发了我下班回去面对孩子时,他稍有不配合,我就时常流露出糟糕的情绪,还美其名曰,我就是个虎妈.祥林嫂全文 一次次的演绎着祥林嫂和河东狮吼的形象在我的高压之下,孩子的书

大家好,我学号是2003066,来自安徽合肥,是一位8岁男孩的母亲。孩子今年上三年级了,自小学以来,都是我自己一边上班一边照顾的,孩子爸爸都是在是外地工作,一周回来一次。

学校下午放学都比较早,于是孩子都被我安置在托管机构写作业,我下班之后接回来,回家后基本就是机械化的做饭、吃饭再温习功课的流程。繁忙的工作,有限的精力,疲惫的身躯,都引发了我下班回去面对孩子时,他稍有不配合,我就时常流露出糟糕的情绪,还美其名曰,我就是个虎妈。

祥林嫂全文 一次次的演绎着祥林嫂和河东狮吼的形象

在我的高压之下,孩子的书写非常整齐,稍有不好,我就撕掉让孩子重写,他一次次的敢怒不敢言,甚是委屈的完成二次书写直至我满意为止,我当时就是一个满嘴说爱却面目狰狞的妈妈。

导致孩子在我面前就很听话,出去就特别狂野。二年级下开始在学校和托管机构表现越来越糟,频繁遭受老师投诉,乱打同学、不遵守纪律等,托管老师和我说:你要多关心孩子多陪伴孩子,他内心其实挺渴望爱的!我当时还很纳闷这不天天陪着么,怎么就缺爱了?

祥林嫂全文 一次次的演绎着祥林嫂和河东狮吼的形象

下班后又是收到托管老师的投诉,我真是奔溃至极,开着车,带着孩子去了巢湖边,痛哭,深深的自责和挫败感涌上心头,为什么孩子被我教养成这样,不是什么样的父母养育什么样的孩子么,我怎么也算个职场精英了,做事利落干脆,待人接物彬彬有礼,怎么孩子却被教养成这样?除了哭和内心的挫败感,依旧毫无头绪,收起眼泪,未来依然不知道该怎么办。

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于是我到处和同学家长、同事打听育儿方法,网上搜索育儿圣经,大家众说纷纭,最终我还是没理清一套适合我孩子的教养方式,遇到问题依旧是讲道理或是吼,甚至用打来试水,可都效果甚微,临近期末,我痛定思痛,终于决心辞去工作,想利用暑期专心陪伴孩子。

塞翁失马,焉知非福,失去工作之际,托管机构的老师却突然找到我并向我推荐了拥抱未来,拥抱未来的出现,真是让我如久旱逢甘露,直中心田,和我的指导老师简单沟通后,就一语惊醒了梦中人,我迅速调整情绪,进入学习状态。并对托管老师表达了深深的谢意,我说:您的推荐,可能改变了一个孩子的命运,甚至是一个家庭的命运!

是的,因为上了课程后,我才明白了我之前的教养方式有很多错误存在,明白了高品质陪伴的真谛,明白了儿童心理营养给予的重要性,这才觉醒自己之前和孩子的亲子关系,就是吃饭、写作业和匆匆忙忙的洗漱睡觉,其实我并没未真正走进孩子的内心世界,更未尊重孩子的先天气质和成长规律,只是一次次的演绎着祥林嫂和河东狮吼的形象。

通过60天的学习,我明白了教育的本质就是培养习惯的过程,更觉悟到教育的根基就是"爱",爱是贯穿我们每个人一生的,我们每个人都需要爱和被爱,婚姻时,一方得不到伴侣的宠爱,就容易背叛婚姻,去别处出找寻爱的归属,更何况是个孩子,如果得不到父母的宠爱,就容易通过结交不良少年来找寻归属感。

当我明白这一点后,就开始给孩子积极补充爱和心理营养,之后又根据课程三大育儿思维,先用提问思维,发现孩子需要提升的点,我希望孩子提升的就是和小伙伴的正确交往方式,提高受挫能力和上课认真听讲。假期,我先单点爆破人际交往这一块,我每天主动鼓励孩子加入陌生的小伙伴的游戏团队,游戏后不管愉快与否,我们都做简单的总结分享,孩子终于明白,加入游戏需要先沟通,游戏中要遵守游戏规则,和朋友相处更要分享,慢慢的,临近开学的时候,孩子已经可以脱离我,独自出去玩很久,并带朋友来家里玩耍了。

受挫能力这一点,我通过不断阅读相关励志故事分享给他听,在遇到挫折有负面情绪时,协助他用EQ情绪处理法,并教他负面情绪的正面价值,慢慢的,他的情绪控制能力已经有所提高,甚至可以觉察到我的不良情绪并提醒我去做处理了。

现在已经开学了,上课认真听讲,我用目标细分思维分解,横目标,要求每堂课上课举手2次,纵目标,因为不知道什么时候能彻底完成这个大目标,就鼓励他明天依旧做好这个小任务就可以了,目前课堂这块老师反馈也有很大提高。

不由感叹,爱孩子的确是母鸡都会做的事,但会爱才是真爱,真爱真的需要学习!我一点小小的改变,孩子便发生了大大的进步,我也通过了解孩子的先天气质和成长规律,重新制定了陪伴方案,放学后不再是托管机构内的无限压抑和妈妈下班后的双重重压,他的旺盛精力得到有效释放,孩子每天都觉得学的开心,玩的痛快,原来的不当行为都在逐步消失。

人生,是一场父母和孩子共度的修行,我看似是停下脚步回归家庭陪伴孩子,实则是自我充电学习的一段美好时光,通过自我提升帮助了孩子进步,达到了双赢的效果。在这个时代,信息本就是一种有门槛、无成本的分享物,所有育儿信息遍布全网,为什么之前我还是一直没有找寻到最佳育儿方式呢,我觉得我的痛点就是这个门槛上,没有做到总结、归纳和运用,这些碎片化的知识,看的时候总是激情澎湃,运用的时候早已不见踪影而致我屡屡碰壁。

拥抱未来,就是帮助我砍掉了门槛,将所有的育儿知识进行归纳总结,形成体系,并用记日记的方式去反馈学习效果,用伴读体系提升我的学习运用能力,现在再看到相关的育儿文章,我总能从中找出三大育儿思维、心理营养补充、EQ情绪处理法等知识点的雏形。

未来,育儿路上还会有更多未知的挑战,但现在我已有"一技傍身",育儿思维和育儿技巧已深刻脑中,相信未来不管遇到什么问题,我都能兵来将挡,水来土掩,带着孩子一起冲关夺冠。

最后我想说的是:

谢谢拥抱未来,这个培训体系的搭建,让我有了学习的平台;

谢谢拥抱未来的授课老师们,你们的专业知识,给了我最权威的答疑解惑;

谢谢我的指导老师,你的专业和敬业,让我努力前行,不再惧怕未来;

谢谢我的辅导学长赵珍芬,你的鼓励和鞭策,让我前进的道路不再孤单!

你们陪我一程,我念你们一生!此生不负遇见!感恩!