大班美术教案:宇宙飞船飞起来

2017-11-12
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文章简介：目标1.按照自己的想象,大胆表现宇宙飞船的外形和内部结构.2.了解人类正不断实现飞向太空的梦想,进一步激发对太空的兴趣.准备1.宇宙飞船外形和内部结构图,幼儿收集有关太空的图片资料.2.蜡笔.水粉颜料.记号笔.过程一.重现经验1.分组交流自己事先收集的有关太空的图片资料.2.教师适时归纳补充:宇宙飞船.宇航服.太空.星球.二.欣赏讨论1.宇宙飞船外形照片:说说宇宙飞船的组成部分,比较一次次制造的神舟号飞船在外形和功能上的区别.2.观看宇宙飞船的内部结构图:讨论其中的结构和功能,并简述其设计的注意

目标1、按照自己的想象,大胆表现宇宙飞船的外形和内部结构。2、了解人类正不断实现飞向太空的梦想,进一步激发对太空的兴趣。
准备
1、宇宙飞船外形和内部结构图,幼儿收集有关太空的图片资料。
2、蜡笔、水粉颜料、记号笔。


过程
一、重现经验
1、分组交流自己事先收集的有关太空的图片资料。
2、教师适时归纳补充:宇宙飞船、宇航服、太空、星球。
二、欣赏讨论
1、宇宙飞船外形照片:说说宇宙飞船的组成部分,比较一次次制造的神舟号飞船在外形和功能上的区别。


2、观看宇宙飞船的内部结构图:讨论其中的结构和功能,并简述其设计的注意点。
3、思考怎样使用油画棒、水彩色和记号笔等不同工具在画面上表现飞船外形、内部结构、太空,可以采用怎样的步骤。


三、教师引导幼儿创造表现
1、按自己设想的功能,改变宇宙飞船的外形,画出不同于照片上呈现的新型宇宙飞船。
2、用油画棒画出宇宙飞船的外形,努力画得奇特又美丽。
3、用记号笔画出宇宙飞船的内部结构、想象每一结构的功能。


4、在太空部分添画不同的星球。注意布局,使重点突出、主次分明。
5、选用深色涂抹太空背景。
四、展示作品
1、观赏、比较不同外形的宇宙飞船画,请小作者介绍飞船的功能。
2、按宇宙飞船的功能归类。(探测气象、太空餐厅、星球探险、电视转播等)
3、为宇宙飞船投票,确定最佳设计方案开展游戏。