加涅九段教学法 加涅“九段教学法”在思想政治课教学的运用与思考

2017-09-18
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文章简介:加涅"九段教学法"在思想政治课教学的运用与思考林宜照  [摘要]:正在新一轮的基础教育课程改革中,学生能力的培养越来越受到关注,新课程从"学生为本"的教学理念出发,大力提倡学生自主.合作和探究能力.终身教育理念并不是要求教育为学习者提供更多的知识,而是让其掌握学习方法,真正学会学习.但传统教学侧重于知识的传授,教学方式简单,局限于机械的知识复制,学生的学习兴趣不高,更谈不上学生能力的培养和创新意识的提高.高中思想政治课内容以理论抽象和深奥枯燥,成为学生冷落的对象.如

加涅“九段教学法”在思想政治课教学的运用与思考

林宜照  

【摘要】:正在新一轮的基础教育课程改革中,学生能力的培养越来越受到关注,新课程从"学生为本"的教学理念出发,大力提倡学生自主、合作和探究能力。终身教育理念并不是要求教育为学习者提供更多的知识,而是让其掌握学习方法,真正学会学习。

但传统教学侧重于知识的传授,教学方式简单,局限于机械的知识复制,学生的学习兴趣不高,更谈不上学生能力的培养和创新意识的提高。高中思想政治课内容以理论抽象和深奥枯燥,成为学生冷落的对象。如何促使我们从

【作者单位】: 福建省福州市闽清高级中学; 【关键词】: 教学法 学生为本 加涅 教学活动 教学实践 教师 学习者 新课程 教学方式 学生能力 【分类号】:G633.2 【正文快照】: 在新一轮的基础教育课程改革中,学生能力的培养越来越受到关注,新课程从“学生为本”的教学理念出发,大力提倡学生自主、合作和探究能力。

终身教育理念并不是要求教育为学习者提供更多的知识,而是让其掌握学习方法,真正学会学习。但传统教学侧重于知识的传授,教学方式简单,局