杜波长安大学 人文学院赴长安大学、西安工业大学调研大学语文课程

2018-03-23
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文章简介:4月1日下午,由人文学院党总支书记.副院长刘华阳带队,文秘专业教研室主任徐蕾.综合素质教研室主任邹松鹤等一行7人前往长安大学文学艺术与传播学院,进行"大学语文"课程教育教学情况的首次调研.人文学院赴长安大学调研交流座谈会上,刘华阳表示希望通过本次调研,充分了解近年来"大学语文"教育教学基本情况,学习相关经验,为人文学院下学期即将开设"大学语文"课程做好充分准备,并简要介绍了我校人文学院的现有专业.师资队伍.学科建设等情况.长安大学文学艺术与传播学

4月1日下午,由人文学院党总支书记、副院长刘华阳带队,文秘专业教研室主任徐蕾、综合素质教研室主任邹松鹤等一行7人前往长安大学文学艺术与传播学院,进行“大学语文”课程教育教学情况的首次调研。

人文学院赴长安大学调研交流

座谈会上,刘华阳表示希望通过本次调研,充分了解近年来“大学语文”教育教学基本情况,学习相关经验,为人文学院下学期即将开设“大学语文”课程做好充分准备,并简要介绍了我校人文学院的现有专业、师资队伍、学科建设等情况。

长安大学文学艺术与传播学院副院长杜波和中文系系主任孙希娟对我院教师表示热烈欢迎。杜波简要介绍了长安大学大学语文教学现状,他强调长安大学始终高度重视学生人文素养的培养,大力推进大学语文教学改革,致力于传承中华传统文化,提高学生人文素养。

长安大学该课程主要负责人张延国老师也将他们多年来的授课方式、授课理念与在座的各位老师进行交流,他介绍到,大学语文作为全校公共选修课,覆盖了该校三分之二的学生,为避免高中语文的上课方式,他们根据每位教师的专业背景,分为不同的模块来教授,并且通过多媒体、电影、微信互动等多种方式充分调动学生兴趣,让学生发现问题,培养其自主思考的能力。

谈及大学语文到底教什么,张老师表示,在注重通识教育的今天,思想和人文是最重要的,所谓“自由的思想,独立的精神”,要善于在课堂上引导学生去思考问题。

长安大学教师代表韩春萍分享了她的授课方式、教学日志,她将大学语文课程分为五个单元,增强学生的兴趣,与教材选取的文本相呼应,同时让学生在课后进行主题演讲,促使学生主动思考,得到了同学老师的一致好评。

此次调研为今后双方进一步的交流奠定了良好的基础,为我校开设大学语文课程提供了宝贵的经验。

继首次调研顺利开展后,4月7日上午,人文学院部分教师在文秘专业教研室主任徐蕾的带领下赴西安工业大学人文学院开展了大学语文课程调研。西安工业大学人文学院院长冯希哲、副院长邰科祥、中文系主任程建虎等热情接待了徐蕾一行。

参观西安工业大学虚拟演播室

与西安工业大学人文学院座谈交流

冯希哲带领大家参观了虚拟演播室、导播控制实验室、文学成像过程实验室、图文采编实验室、普通话水平测试与教育中心及富有特色的中国古兵器文化展室,从转型、定位、发展三个角度介绍了该校人文学院的学科专业结构、学生基本结构、科研项目等情况。

徐蕾对该院的科研学术水平以及与学校背景紧密联系的发展方向表示赞同,并提出了有关大学语文课程开设的相关问题。冯希哲根据自己的授课经验,将大学语文的开课方式与各位老师进行了分享。该院开设大学语文、国学导论、传统文化概论、写作共四门课程供学生选择,每位老师结合自己的专业背景有侧重的选择教材,根据学生自身的特色来授课,效果良好。

他将中国文化常识与常用的应用文体相结合来选择篇目,既增加了大家的文化素养,也提高了学生今后工作中的写作能力,在教学方法上注重知行合一。

最后,双方就人文学院的学科专业发展进行了讨论。冯希哲表示,学院的发展要结合整个学校的特色来规划,汉语言文学作为传统专业,验收的难度逐渐增大,可以尝试发展有特色的文秘专业。

此次调研活动的开展,对于人文学院开设大学语文课程的教育教学有极大的指导及借鉴意义,为人文学科专业发展提供了新的思路。(文/图 人文学院 李文杰)