紀律是自由的第一條件
上一條:每個人都必須按自己心靈的良心來生活,但不是按任何理想。使良心屈從於信條,或理念,或傳統,甚至是內在衝動,那是我們的墮落。
下一條:成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊------不管是人事上的,生活上的,技術上的,學術上的------打擊。
對於一個藝術愛來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。
公正的法律限制不了好的自由,因為好人不會去做法律不允許的事情
誰將自由賣掉以換取黃金和榮耀,誰就等於出賣了自己生來就有的權利
教育最複雜的任務之一,就是把服從法律的強制性向教育孩子善於動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害於自己和他人的事,就應當讓他們有行動的自由,不要硬去改變孩子的意願。要讓孩子懂得,他們只有為別人提供達到目的的可能性,才能達到自己的目的。
誰為自己的感情所支配,並成為它的奴隸,誰就不可能有自由
每個人的生活有兩方面:一方面是個人的生活,它的趣味越抽象,它便越自由;另一方面是自發的群體的生活,個人在群體裡不可避免地要遵守那為他預先規定的法則。
科學給人自由,以反抗自然法則。它致力於把自然力量的魔杖交到人手中;它要使我們的精神擺脫萬物的奴役。
友誼是對於自己的一種自由的幸福的許願,把天然的同情行為永遠不變的和洽,超出情慾、利害、競爭和偶然之上。
唉,難於這個摧殘天然仁厚和真誠友誼的鬼把戲——假派頭,我再也不能忍受了。什麼“應有的驕傲”!好一個“品位”和“特權”!品位和等級的次序簡直是胡扯,應該把它扔到火裡去!安排品位和特權嗎?先前時代的掌握禮官們專會搞這個!
來啊,現在來個偉大的典禮官在社會上安排平等吧。願您的權標把一切騙人的金杖吞下去!假如這不是不滅的真理,假如世人不想這麼做,假如世傳的偉大崇拜並不是欺騙和偶像崇拜,那麼我們還不如再把斯圖阿特王朝的君王們迎回來,在頸手枷上割掉“自由言論”的耳朵!
