《爱你,西蒙》剧情简介 这部不走寻常路的同志片意外得好看!

2019-04-25
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文章简介:本文由一万帧电影公众号(tens-frames)原创首发. 在我看来,青春期有两大要紧事:找个喜欢的人,以及跟喜欢的人谈恋爱. 之所以这么想,大概是因为青春期的我一直在忙着学习吧,根本就忽略了那些时候的小美好--如果那时候能谈一场不分手的恋爱,或许现在已经成小孩儿他妈了啊...... 打住打住!谈恋爱虽好,请不要贪多,并且希望你能在谈之前先弄清自己的性取向,这样以后才比较公平,你好.我好.大家好哦. 爱你,西蒙 Love,Simon <爱你,西蒙>是一部同志片,说是同志片有一些言过其实.与那些

本文由一万帧电影公众号(tens-frames)原创首发。

在我看来,青春期有两大要紧事:找个喜欢的人,以及跟喜欢的人谈恋爱。

之所以这么想,大概是因为青春期的我一直在忙着学习吧,根本就忽略了那些时候的小美好——如果那时候能谈一场不分手的恋爱,或许现在已经成小孩儿他妈了啊......

打住打住!谈恋爱虽好,请不要贪多,并且希望你能在谈之前先弄清自己的性取向,这样以后才比较公平,你好、我好、大家好哦。

爱你,西蒙

Love,Simon

《爱你,西蒙》是一部同志片,说是同志片有一些言过其实。与那些一开始就集中于男男之间爱情发展的纯正同志片相比,它像是其中的一股清流,因为,它压根不以男生们的恋爱发展为主线,更没有所谓让人脸红羞羞的场面。所以,估计会让大家有点小失望了。

但其实,即便没有这些因素的加持,这部片子居然也能意外地好看!

西蒙是一位高中在读的17岁男生,他家境优越,父母恩爱,兄妹关系超好,更关键的是,他长相帅气,因此从小到大,他都是人群当中比较受女孩子喜欢的男生。然而他却说,自己是一个再普通不过的男孩子,过着跟大家一样普通的生活。

而深埋在自己心底那个不能向别人道出的秘密,使自己不再normal,也成了慢慢使自己内秀的最终原因——西蒙怀疑自己根本不喜欢女生。

但他很难向别人开口道出这件事,多年来只好自己守着这个秘密,小心翼翼地行事。一次偶然,学校贴吧突然传出一则帖子,帖主匿名说出了自己不知如何向身边人道出自己性取向的困惑。这给了西蒙一探究竟的勇气,实际上,他太需要一个倾诉对象了,而这个叫做“blue”的男孩子,恰恰跟自己处于相同的境遇之内。

两人互通邮件,并且越发频繁。西蒙想要在人群当中确定blue的真实身份,blue却一直对此没有所谓,觉得有人倾诉、相互支撑就很好,没必要将这段关系发展到现实生活中来。

但这阻挡不了西蒙。

用尽一切办法、做过很多猜测之后,西蒙一次次陷入谜团,blue始终没有露面。

以上是影片除去结尾的大部分内容。小编很喜欢结尾之前的这一大部分,因为它很有意义地切中了青春期的男孩儿女孩儿们的心理:一种对异性的渴望,自我意识尤其是性取向的认知和觉醒。

我们可能都有从身边人的口述中听到某某某因突然发现男(女)朋友真实性取向而遭到伤害的经历,在一边为这位朋友愤愤不平的同时,一边又默默在心里为自己敲响着警钟。

实际上,很多性取向小众的男生女生在真正弄清这一问题时,都是在摸索和试探中前进的。

的确,在他们自己还未搞明白自己到底是喜欢同性还是异性时就跟别人谈起恋爱,企图通过这种办法确定下来自己的取向,这无疑是让人嗤之以鼻的;但也有人是在谈起恋爱时发现自己对对方没有任何生理反应时,才开始怀疑起自己的基因来。

以上第2种情况不在少数,但小编相信,对性的好奇和探索是从很小的时候就开启了的,几乎不存在之前从没怀疑过、谈恋爱的某一天才开始怀疑的情况。

这么一对比,西蒙的品质还算不错。每当女生对自己示好时,他都唯恐避之不及地躲开,正是因为自己的确天生对女人的爱慕有某种恐惧感才会让他如条件反射似的避开女人的感情。

《爱你,西蒙》在同志片中开创了一个很好的范例,即就算不去追踪男人们如何一步步确定恋爱关系及情感高潮,也能把这一类型做得很好看。尤其是《爱你,西蒙》将这一类型片的故事背景搬到了高中校园,一个很容易怀疑和发现自己真实性取向的年龄阶段和大环境。

片子里没有大的尺度戏,我们能感受到剧组人员是在集中对青春期孩子们的困惑做疏导工作。这才是影片最大的卖点和最值得肯定的地方,而非一味依靠肉体博得关注度。

但是不得不说,《爱你,西蒙》还是烂尾了。小编之前说过,blue始终不愿意对西蒙公开自己的身份,但西蒙始终对此念念不忘,终于诱使blue现身,两人在浪漫的摩天轮灯光下再三亲吻,并随后用了很长的篇幅交代了两人和周围朋友的相处过程。

大概是为了弘扬和输送一种正确的价值观吧,即我们要充分尊重那些性取向小众的人,不要把他们当作嘲讽的对象。

但其实,这种价值导向在今天看来已经过时,这一点也只好成为一种无意义的重复。但是就凭《爱你,西蒙》将青春期孩子们对自身性取向的探索和追问作为重点进行讨论的做法,就已经让人欣慰。

应当说,帮助孩子们早些确定这一点是一个充满善意的举动。每个人都有面对真实自己的权力和自由,旁观者没有理由剥夺这一选择的权力。

我们能做的,最好不过理解和尊重。