马加爵事件——中国教育的失败
说到教育的失败案例,很多人就会联想到马加爵事件。在当年震惊一时的马加爵事件中,很多人都为此胆战心惊,马加爵落网也并非最后的答案。本文就马加爵事件的相关报道,以供大家参考。
随着马加爵的落网,公众急切期待着更多他们急于知晓的信息迅速被披露,这并非仅仅是好奇心使然。本质上,凶手连杀4人的恶性举动使人骇然,在疑凶落网之后,公众必会将注意力置于其行为逻辑之上,以求能够将这一公共事件纳入到自己能够接受的理解框架之内,从而维系对社会的预判信心。
目前马加爵对连杀4人供认不讳,但公众对他的行为动机却很费解。据他承认,杀机初起,是因与同学玩牌遭到“作弊”指斥的冤枉,继而发生口角,但马加爵并不是在口角之时失去控制,进而失手杀人,相反却颇处心积虑寻找机会,终于一天杀一人,连杀4人。如果这些信息属实,马加爵行凶时的冷静与他的偏执和凶残形成强烈反差,令人无法理解。
美国每一次发生连环杀人案件,政府往往要从两个方面来着力安抚民众:一是警方全力以赴破案追缉,另一是邀请众多的相关人士在电视上反复介绍情况,包括请心理学家进行心理解说。其目的,正是要让公众在尽可能获知真相的前提下,明白事情是有逻辑、可解释的。
让公众明白这一点,对于安抚暴力事件给社会带来的伤痛至关重要:人们正是基于一定的行为逻辑,存在一个对其他人行为的预判,从而获得基本的安全感,进而彼此打交道,实现社会的正常运转;而一旦出现“不可理解”的人事,哪怕元凶伏法,公众的预判信心还是会遭到冲击,安全感也会下降,不进行及时消解就会日积月累,损害的将是整个社会的健康。
正是在这个意义上,马加爵一案后期的信息公开、细节补足、真相还原与心理专家的解说不可缺席。大石落地,还需整个社会的再一次通力合作。
马加爵的激烈行为,可谓让整个社会都为之心寒,连杀四人,这就是中国教育的失败!我们在此也真心的希望,中国的应试教育是否真的适合学生呢?学校还是应该多注意学生的品质和素质才是关键!
