赵迪公务员 新公务员“拜师傅” 以老带新“传帮带”

2018-02-01
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文章简介:从上周一起,济南市地税局槐荫分局去年新录用的9名公务员"拜师履职"——一个职业发展导师和一位业务辅导老师负责"传帮带".对于这个"导师制"平台,新人老人齐叫好.槐荫分局对新录用公务员,推行"传帮带,共发展"结对互促机制."对子"落在纸面上,责任写进协议中:导师.老师与新人签订结对互促协议书,将三方纳入考核.每年组织评选"成长之星"和"传帮带之星"等荣誉称号."

从上周一起,济南市地税局槐荫分局去年新录用的9名公务员"拜师履职"——一个职业发展导师和一位业务辅导老师负责"传帮带"。对于这个"导师制"平台,新人老人齐叫好。

槐荫分局对新录用公务员,推行"传帮带,共发展"结对互促机制。"对子"落在纸面上,责任写进协议中:导师、老师与新人签订结对互促协议书,将三方纳入考核。每年组织评选"成长之星"和"传帮带之星"等荣誉称号。"师徒"相约以三年为期,看成长、考成效。师傅的表率影响弟子表现,新人的成长关乎师傅成绩。

该局局长韩毅把这种模式总结为"新录用公务员2 1培养模式",也称"导师制"。单位指定所在部门副科级以上干部作为职业发展到时,精选所在岗位能力强、作风正的业务骨干作为业务辅导老师。这一批公务员,专业、特长、能力、性格等指标各不相同,有的在其他行业工作过好几年。去年被录用后,这批新人没有固定在一个科室,而是几乎所有科室都转了一圈。最后,双向选择、定岗履职,该局启动上述培养模式。

导师负责引导新人开展职业规划,加强整治素质、工作作风、纪律教育等,老师负责"手把手教业务",熟悉岗位工作,朝向业务骨干发展。分到西市场税务所的"新人"金娱名说:"跟着师傅能快速提高业务能力,受品德、作风影响。

这个模式好在,对我们来说一踏入社会就有人搀扶我们、引导我们。"而晋身导师的郭红伟说:"给充满活力的青年同事当师傅,是信任也是责任,是荣幸也是压力。三人行必有我师,也要学习他们身上的工作激情和有点。师徒之间应共同影响,共同提高。"

韩毅说:"老带新,新促旧,教学相长。导师制不仅在于培养新人,也是对老同志的一次淬炼和提升,也是个人价值的挖掘和体现。"

公务员新兵"拜师记"

赵迪感觉,在同批录用的公务员中,自己是最幸运的:她的师傅可是局里最有名气的人,王国强是法规税政科的科长。2015年入选国家税务总局选拔出的"第三批全国税务领军人才",这在局里,是"独一份"。王国强还被抽调到国家税务总局工作一年时间。

徒弟的感觉是幸运,师傅却对徒弟说:"非常羡慕你们!"羡慕在何处?王国强说:"我2004年参加工作,一直盼望能有一位老师指导自己学习工作,引导自己成长。年轻人有导师指点,有同事切磋,有好机制激励,应好好学习,方能尽责履职,也让自己未来有更好发展。"

被录用为公务员后,赵迪听单位一些"老人"说,师傅带徒弟这种传统模式,在公务员培养过程中已很少使用。在"师徒结对会"上,她听另一位"师傅"郭红伟说,从部队转业到地税,已十多年的时间,以前也未曾有过这样接地气的"结对"平台。

赵迪的真实感受除幸运还有压力:"生怕自己学不好,拖老师后腿"。"师徒结对会"上,签订结对互促协议书后,王国强说:"现在咱俩绑在一块了。"

赵迪大学学法律专业,研究生毕业考进税务机关,9月份正式入职。对赵迪来说,分到法规税政科可谓专业对口,但赵迪渴望更快成长:"税收法规业务性和实践性更强,很希望有师傅带。"拜师后,赵迪跟师傅学的第一招就是"做成模板,规范操作"——将二手房涉税业务流程和法规做成规范模板,提高办税效率,得到基层税务所和办税大厅的称赞。