为人常思责 常思为师之道 常存育人之责

2017-08-23
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文章简介:吉林农业大学中药材学院副教授 尹春梅我是吉林农业大学特产园艺系药用植物专业的一名党员教师.从教26年的职业生涯,使我深深懂得,作为一名教育工作者,必须"常思为师之道.常存育人之责".这两名话已经成为我终身从教的座右铭.我1984年留校,担任辅导员.初学为人师,必须先有一颗爱学生之心.当时180名学生有一半来自外省市,初到东北,生活习惯不适应,很多学生想家,不能完全按照学校的作息时间生活,我就和学生同吃同住,及时掌握学生情况,解决学习生活中的各种问题,也得到了学生的爱戴.从这以后,我先后

吉林农业大学中药材学院副教授 尹春梅

我是吉林农业大学特产园艺系药用植物专业的一名党员教师。从教26年的职业生涯,使我深深懂得,作为一名教育工作者,必须"常思为师之道、常存育人之责"。这两名话已经成为我终身从教的座右铭。

我1984年留校,担任辅导员。初学为人师,必须先有一颗爱学生之心。当时180名学生有一半来自外省市,初到东北,生活习惯不适应,很多学生想家,不能完全按照学校的作息时间生活,我就和学生同吃同住,及时掌握学生情况,解决学习生活中的各种问题,也得到了学生的爱戴。

从这以后,我先后担任五届班主任,送出校门的学生遍及祖国各地。毕业生分配制度改革以后,为了帮助学生就业,我先后在吉林、通化、白山等地区走访了上百家医药企业,配合辅导员开展毕业生就业调研工作,积极向学生宣传就业信息,指导学生就业,真正做到了"扶上马,送一程"。

从1985年开始,我担任了药用植物栽培的专业课教师。在多年来从教的生涯中,我首先坚持教书与育人相统一,注重培养学生的吃苦耐劳精神和为农民服务的意识,引导大家树立正确的学习态度,努力为生产和科研服务、贡献力量。

教学的中心任务是传授知识。教师要教给学生一碗水,自己必须要有一桶水,而且必须是活水。在多年来的教学工作中,我注重多方面学习,提高自身素质,尤其是注重坚持将本学科前沿领域的最新知识融于教学之中,不断提高教学的针对性和实效性,使学生学到的知识更贴近生产实际。

为了增强学生的感性认识,我提出了融理论教学与实践教学为一体教学思路,制作了大量教学课件,探索实施了田间实践课教学模式,改变了过去仅限于课堂实验的简单实验教学环节,让学生亲自动手设计田间实验、完成中药材选地、整地、种子处理、播种育苗、移栽、田间管理、采收、加工的全套过程,既锻炼学生的意志,又培养了动手能力、团队精神和工作责任感。

多年来,我还利用下乡参与科研工作和假期学生社会实践的机会,经常带领学生走出校们,深入社会一线。通过深入山区进行中药资源调查,让学生了解家乡,热爱家乡,真正感受长白山中药资源的丰富与物种多样性。

一分耕耘,一分收获。我送出校门的学生如今己遍及祖国各地,他们在各自的岗位上正在为国家的医药事业贡献力量,这是我最大的骄傲。其中,广州白云山药业中药材GAP基地的经理邓乔华就是其中比较优秀的代表,现在同仁堂药业、葵花药业、天士力集团、宛西制药等全国重点医药企业都有我教过的毕业生从事药材生产。

这是我作为一名教师,尤其是一名党员应尽的职责,但是组织上却给我了很多荣誉。我先后被评为国家科普先进工作者、省科普工作先进个人和"三下乡"先进个人,多次被获得学校科教兴农先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。

陶行知说:"千教万教教人求真、千学万学学做真人"。在今后的工作中,我将时刻牢记自己作为党员教师的职责,带头创先争优,努力做到"师爱为魂,学高为师,身正为范"。