托福阅读21天李笑来 李笑来21天突破托福词汇(第一天)

2017-08-01
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文章简介:<李笑来TOEFL核心词汇21天突破>,集中了托福考试中高频的核心词汇,基本可以满足托福阅读要求.可以说,背完这本书,托福阅读题基本上都可以看懂. 21天不长--如果不背单词的话--无所事事的日子总是轻松愉快; 21天不短--如果去背单词的话--收获会增加时间的密度; 然而最终,21天还是会很快过去--背完这份资料,你就已经脱胎换骨.下面,我们就来进入<李笑来TOEFL核心词汇21天突破>--第一天:abandonv 扔弃(地位等),离弃(家园)accumulatev 积累,存储a

《李笑来TOEFL核心词汇21天突破》,集中了托福考试中高频的核心词汇,基本可以满足托福阅读要求。可以说,背完这本书,托福阅读题基本上都可以看懂。 21天不长--如果不背单词的话——无所事事的日子总是轻松愉快; 21天不短--如果去背单词的话——收获会增加时间的密度; 然而最终,21天还是会很快过去——背完这份资料,你就已经脱胎换骨。

下面,我们就来进入《李笑来TOEFL核心词汇21天突破》——第一天:abandonv 扔弃(地位等),离弃(家园)accumulatev 积累,存储adversea 逆的,相反的,不利的,有害的amazinga 令人惊异的approvev 批准,认可;赞成,满意assemble1 v 集合;聚集2 v 装配avida 渴望的;贪婪的bartern 物物交换,换货,实物交易biographyn 传,传记bouldern 圆石,卵石;冰砾bulb1 n 球根;鳞茎,球状物2 n 灯泡cann 罐头 v 制罐头casualtyn 伤亡(人数);事故,横祸chancen 偶然;运气,命运civiliann 市民,平民conceivev 怀(胎);想到,构想(计划等)consecutivea 连续的convention1 n 习俗,惯例2 n 会议crabn 蟹curriculumn ([pl]curriculums,curricula)课程defendv 保卫(国家等);防御,防守,保护……使免于(from,against)detectv 发觉,发现;检定disciplinen 学科divertv 使转向,使转移(from,to);使消遣,使解闷,使娱乐dynamica 动(态)的;有生气的emanatev (光、气体等)发出,发散,发射(from)entailn&v 使蒙受,使产生,带来etchn&v 蚀刻,浸蚀exploitv 利用,开发fantasyn&v 空想,幻想flap1 n (鸟、昆虫)翼;(鱼)鳃盖;(狗等)下垂的长耳;(菌类)张开的伞2 v 拍动forage1 n 草料;饲料2 v 觅食fueln 燃料,柴炭 v (给……)加油genren (文艺作品的)类型,(诗、剧、小说、散文的)体裁gradientn 倾斜度,坡度,梯度,陡度hangv (hung,hanged)悬挂,垂吊(to;on;from)herbn 草,草本植物householda&n 家庭(的),一家(的)imaginev 想象,猜想,推测incentiven 刺激;鼓励;动机 a 刺激性的,鼓励性质的initial1 a 最初的,开始的2 n 词首字母,词首大写字母insultn&v 侮辱,凌辱invadev 侵入,侵略journaln 日记,日志,航海日记lathen 车床,镟床librariann 图书馆长,图书管理员log1 n 原木,圆木,干材 v (把树)砍倒,锯成圆材;拖(木头)2 v 航行;飞行;以……的时速飞行(航行)magnifyv 扩大,放大;夸张,夸大matchv 相称,相适合,相配;结合meteoriten 陨星,陨石missionn 使命,任务,天职 v 给……交待任务;派遣mosaica&n 马赛克(的),镶嵌细工(的),拼花艺术(的),拼花图样(的),拼制物(的)nebulan 星云;云状,雾影nostalgian 怀乡病,乡愁,怀旧,留恋过去occupyv 占领,占据;侵占;占用,占有;占(时间、空间等)orchidn (温室栽培种)兰,兰花overturnn&v 颠覆;推翻;打倒,(使)倒passagen 通行,通过;经过;转变,演变per capita每人,按人数分配的photosynthesisn 光合作用;光能合成plateaun 高原,台地,高地portablea 可搬运的;便于携带的;手提式的,轻便的precipitatev 促成,促使,使沉淀;使(水蒸气)凝结primary1 a 第一的,最初的2 a 主要的,第一位的promisen 允许,诺言;约束,(前途有)希望;(有)指望provokev 触怒,使愤怒,成为……的原因,引起quartzn 石英,水晶rationv (按额定分量)配给recognition1 n 认识;识别2 n 承认,认可3 n 褒奖,赞誉regeneratev 使再生,使复生,使新生remnantn 剩余,残屑requestn&v 请求,恳求retire1 v 退休,退职2 v 就寝;睡觉3 n 收回(纸币等)riskn 风险,危险 v 冒险runoffn (被雨水)冲走的东西,流走之物scavengern 食腐动物(指食腐物腐尸)secretev 分泌sewv 缝;缝合;缝补shrinkn&v 收缩,缩水;退缩slidev 滑;滑动solvev 解释,解答,解决spikya 尖而长的;锐利的squeezev 挤,压,塞steep1 a 陡急的,峻峭的,险峻的2 a 急剧升降的,急转直下的strain1 n 拉紧;紧张;使用过度2 n 品系,系;菌株;变种submergev 使浸在水中,潜水;沉没,淹没;消失summitn 顶,绝顶;顶点sustainv 支撑,支持;补养;维持;使……持续tailn 尾巴,尾状物 v 装上尾巴telescopen 望远镜themen (文章,讨论的)主题;论题;话题tight1 a 紧密的,正合身的2 a 严格的,严厉的tough1 a 强韧的,弯折不断的([opp]weak)2 a 不屈不挠的,坚强的;顽固的,固执的transparenta 透明的,明了的,坦率的,显而易见的troublen 麻烦;困难,艰难undergov (-went;-gone)经受(考验等);经验,经历(变迁等)utilityn 公用事业;公共设施venturen 冒险(行动)visuala 视觉的,视力的wayad ……得多,远withdraw1 v (withdrew;withdrawn)撤销;取消2 v 回收(通货等);提取(存款) 以上就是《李笑来TOEFL核心词汇21天突破》第一天的内容,大家要熟读背诵,不仅记住托福词汇的拼写方式,更要熟悉他们的各种意思,以及运用方式,才能真正算是掌握了这个词汇。