学习李振华同志抢先效果有感

2017-07-15
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文章简介:"学生的成长,是我终身最大的高兴.为了让学生学有所成,再大的艰难,我也要想办法打败,哪怕是献身自个的生命."--李振华李振华,一个无量的姓名,一位优良的中国共产

“学生的成长,是我终身最大的高兴。为了让学生学有所成,再大的艰难,我也要想办法打败,哪怕是献身自个的生命。”——李振华

李振华,一个无量的姓名,一位优良的中国共产党党员,一个了不得的公民教师。不论是在职时,仍是离岗退休,他一向坚决崇奉,爱岗敬业,德操崇高,用爱心去传递真情。他以崇高的思想境地、崇高的品德情味、务实的作业特性、精深的教学艺术和对教学作业忘我的爱,诠释了一名公民教师荣耀而崇高的任务。

十七岁的他,一个南京师大结业的大学生,从南京赋有都市,行进千里来到最最偏僻的改造老区——沂源县韩旺村。在这扎根一干即是好几十年,为山区培育出了一批又一批的优良学生。

他用53年的实习和汗水铸就了“许身孺子甘为牛,赤心奉教终不悔”的“振华精力”。他的效果在通常中见无量,在朴素中显崇高,在纤细处见真情。从他身上我感到好效果是踏结健旺干出来的。

他的效果十分值得咱们年青一代教师学习。经过对李教师优良效果的学习,我对照自个进行了反思,与李教师比照自个还有很大的间隔。分外是他作业细心担任、舍己忘我的支付精力对错常值得咱们学习的。经过学习,使我深化地知道到:作为一名年青的孩提教师,在作业中我要竭力以李教师为典范,真挚的善待每个孩子,像慈母一样关怀入微地去关怀他们,协助他们,对孩子做到一碗水端平,敬重孩子的单个差异,给他们更多的爱。

为教学的翻开尽自个的菲薄之力。

在往后的作业中,我将竭力做到:1、用一颗热诚之心去酷爱每一个孩子。为人师表、诲人不倦。对孩子进行“晓之以理,动之以情”的教学。以身演示,情