高一地理(必修1)备课组教学工作计划
一、指导思想 坚持党的教育方针,坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,全面 推行素质教育,努力把学生培养成德、智、体等全面发展的 21 世纪祖国建设的 接班人。以“学习对终身发展有用的地理”为宗旨,以培养学生良好的学习习惯 和浓厚的学习兴趣为重点,深入了解学生情况,着手教学模式的探讨,努力改进 教学方法,提高教学质量。
树立一教高中三年的目标,为高三出口打下周三坚实 的基础。 地理课是高中学生必修和选修的课程。
学习高中地理课程有助于学生观 察和理解整个世界, 为学生形成正确的世界观、价值观以及适应未来的生存和发 展打下必要的基础。 二、教学目的和要求 使学生获得比较完备的地理基础知识和基本技能, 学习对终身发展有用的地 理知识,倡导学生主动参与和参加,乐于探究。
培养学生收集和处理地理信息的 能力,主动获取新知识的能力,以及合作交流的能力,培养学生正确的资源观、 环境观、人口观和发展观。教会学生阅读和分析运用地理图表、地理数据、地理 事实材料去解决实际问题的能力,全面提高学生的综合分析运用能力。
三、 学生情况分析 高一新生在初中基本没有学习地理,地理基础知识和基本技能非常差,而初 中地理知识又是进一步学习高中地理知识的基础, 这也就是造成高一学生感觉地 理难学和高中地理教学困难比较大的主要原因。
所以,在教学中要针对以上具体 问题,适当放慢教学进度,适度补充与高中地理知识相关的知识,以便于使学生 更好地理解所学知充与高中地理知识相关的知识, 以便于使学生更好地理解所学 知 四、具体措施 1、认真钻研教材和课程标准,掌握教学重点。
2、继续加强专业理论知识的学习,努力钻研教育教学技能,不断提高教育 教学水平。 3、认真备课,备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、 备教法和学法、备板书设计等。 4、通过地理故事、地理趣闻、地理谜语、地理新闻以及与地理教学相关的 课外知识等,增强学生地理学习兴趣。
5、针对地理教学的特点,采取各种行之有效的措施(如实验、观察、测量、 参观、制作教具、多媒体教学等),增强教学的直观性。
6、加强课堂教学管理,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量,及时写好 每一节课的教学反思。 7、加强对学生作业的监督与管理,提高作业的实效性。对课堂教学的例题、 习题和学生作业题做到精选精改,注重效率。
