杨叔子在华中科技大学 华中科技大学校长杨叔子演讲实录

2018-04-18
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文章简介:就业是重要的,政府方面,学校要充分考虑学生的就业.我们的指导思想是学生创业,大学里面是提供人才的主要渠道.在大学里面要理解人生.小学是培养感情,中学讲道理,大学就爱理解人生.二要扩大提升基础,大学是专门教育,中学一般基础积极性不够的,要提升基础.所以大学里面课程一般分五大类,第一层是一般的基础,二是一级科学的基础,三是二级科学的基础等等,现在大学都在某些相近的二级学科也在学.基础不牢就没有广阔的视野,就没有办法思考.大学里面应该主要的是启迪智慧,我很有体会,大学不仅学知识,不仅学具体的知识,而且

就业是重要的,政府方面,学校要充分考虑学生的就业。我们的指导思想是学生创业,大学里面是提供人才的主要渠道。在大学里面要理解人生。小学是培养感情,中学讲道理,大学就爱理解人生。

二要扩大提升基础,大学是专门教育,中学一般基础积极性不够的,要提升基础。所以大学里面课程一般分五大类,第一层是一般的基础,二是一级科学的基础,三是二级科学的基础等等,现在大学都在某些相近的二级学科也在学。基础不牢就没有广阔的视野,就没有办法思考。

大学里面应该主要的是启迪智慧,我很有体会,大学不仅学知识,不仅学具体的知识,而且通过这个学,学更多的东西,因为学东西是具体的,表现一般的很重要的,这样的会能够提高智慧。

最后是发展个性。所以有人讲到高级人才里面不是扬长补短,应该是扬长避短,使他的能力发挥。至于到博士生应该是为创业前做演习。他做的博士论文本身就是一个演习。第一条领悟人生,第二条融汇基础,他学的课程是把他中学、小学的课程融在一起,他还要打基础。我们过去打的基础跟大家结合在一起,专业跟基础,人文跟科学,特殊跟一般都融会贯通形成总的基础。

而对于思路上面应该是发展智慧。因为他进行创新,要表现创新能力最终是突显个性,在这里我认为非常的重要。我带第一个博士生的时候,我们有一位老师告诉我,我过去教学一个从工厂来的,一个从研究机关来的,一个实践基础好,一个理论好,我想全面发展他们。结果他们俩做的都不好,应该是把理论强的给研究机关的,把实践强的给工厂,所以到了扬长避短。

人不在多少,有突出压倒别人的优势就可以,因此一定要强调突出发展智慧。正常的讲小学要培养感情,中学要扩大基础,大学里面应该是启迪智慧。而研究生、博士生应该是突显特色。由于我们教育存在问题,什么问题呢?重做事,轻做人,重智力,轻情感,重科技,轻人文,重专业,轻基础,重共性,轻个性,重目的,轻长远,重功利,轻素质。

所以我认为咱们高层次教育中间我们要补课,要补科学精神的课,要补道德品质的课这一切是政治思想的基础。一个人没有人格就谈不上政治的事情,人格是前提,因此我们现在高层的教育中间要补道德的课,所以我讲中国的特色的教育,背靠五千多年,坚持“三个面向”,落实“三个代表”。

如果不这么做,我认为抛弃了五千年,就像生命的源泉自我埋葬,如果不坚持三个面向就不能与时俱进,就不能弘扬以改变创新为核心的时代精神,就会丧失前进动力,是会被时代淘汰的。

如果才越高,能力越强,心越黑才是糟糕的事儿。所以一定要弘扬爱国主义的精神。我认为我们解放以后特别是近年来我们国家的发展,我们教育的发展成绩非常大,取得突破性的历史跨越。但是我们存在着问题,大江东去是总的趋势。我们国家建设也是大江东去,会遇到很多的困难。对此我们绝对不能轻视要高度重视,但是必定我们看到大江东去了,我相信团结在我们党中央的领导下,我们会有更高的发展。谢谢大家。