匡衡凿壁偷光文言文

2018-02-02
字体:
浏览:
文章简介:09年中考语文文言文专题,4.何以战(凭借什么作战?以:凭借.)5.衣食所安,弗敢专也.(安:有养的意思.弗:不.专:个人专有)6.小惠未偏

09年中考语文文言文专题,4、何以战(凭借什么作战?以:凭借。)5、衣食所安,弗敢专也。(安:有养的意思。弗:不。专:个人专有)6、小惠未偏,民弗从也(偏:通遍,遍及、普遍。从:跟从。)7、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(牺牲:古代祭祀用的猪

文言文中的美德教育,匡衡凿壁偷光,车胤囊萤,孙康映雪,流传着一个个勤学的故事。荀子在《劝学》一文中提出学不可以已这一中心论点后,反复阐明学习的重要性和必要性,并强调要获取知识,必须要点滴积累、持之以恒、专心致志。王安石的《伤仲永》,以方仲永

阅读下面两段文言文,完成文后题目。(17分),【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道

在文言文教学中的几点心得,如《匡衡凿壁偷光》、《王十朋苦学书法》、《王羲之吃墨》、《司马光警枕励志》这些古代人的小故事有深刻的哲理,同时也是我们课外学习文言文的篇目,***当中也是课外的文言文,这也是有助于提高学生的学习兴趣,为学生学习文言

在文言文教学中进行传统文化教育的研究论文.pdf,内容提要文言文教学是现代语文教学的重要组成部分,它是以精选的历代文言文精品文章为教学内容,以初高中学生为教学对象,以使学生了解汉语言文化提高文化素养、提高阅读浅易文言文的能力为目的的语文教学

2015年聚焦中考英语人教课件文言文阅读.doc,示例:匡衡凿壁偷光__孙康映雪照读__车胤囊萤读书等。【甲】文愚公移山的原因是“惩山北之塞出入之迂也”

《语文阅读感悟古文宝典(初中版)》符大舜 编著,全书分上下两编。上编为文段阅读,分十三章:勤学苦练、文化技艺、教育勉励、美德佳行、人物春秋、奇闻趣事、世态人情、颂廉揶贪、斥愚鞭恶、为政治国、用兵治军、劝谏讽喻、山水风物,共268篇段。每篇段