惠州学院颜敏 【大学精神大家谈】中文系召开“惠州学院大学精神”研讨会
本网迅 6月1日下午,由中文系党总支赖常青书记主持的"惠州学院大学精神"研讨会在该系会议室召开。讨论会上,中文系教师就"什么是大学精神""如何凝练和践行惠州学院大学精神"等展开讨论,发表自己的意见和观点。
中文系肖向明主任认为,开展大学精神大讨论,应正确审视"什么是大学、何谓大学精神、如何践行大学精神"这三个问题,要推崇大学治学理念就在于它是研究与教学的统一,是自由研究的场所;大学精神的本质特征可概括为创造精神、批判精神和社会关怀精神;每一位"大学人"都应积极践行大学精神,学生应具有志存高远、独立思考的品质,教师不仅要重视对学生在给予学术上的指引,而且要重视家国情怀、社会责任的潜移默化。
伍世昭教授则认为,大学精神应包含大学教学、科研、管理、服务等多个维度,惠州学院的大学精神的凝练应既符合一般大学精神的特点,又具有惠州学院的特质。他认为,惠州学院的大学精神就是科学精神追求真,人文精神追求善,民主精神指向体制,学术精神指向大学规律,可用十二个字概括为"科学求真、人文情怀、民主自由、学术至上"。
颜敏副主任认为,大学的两个使命是传承和创新。大学的最高理想是真善美的统一,大学精神应是超越性,大学应当把光亮照射到贫困、黑暗和无知的角落,让美与自由成为最高的理想。荣获我校大学精神主题演讲一等奖的冯爱琳副教授认为,大学精神是倡导人性至善、培养健全人格、以达到独立和自由之境。
她认为,凝练我校大学精神应注重我校丰湖书院的优秀文化传承,秉承丰湖书院"人格陶冶重于辞章修养"的优良传统。青年教师陈凯玲博士认为,可将大学精神理解为精英意识。她认为大学之学,要使一个人最终成为君子,成为精神人才,只有具有君子之德的精英,才能构筑整个社会的精神气象。
讨论会上,中文系老师引经据典,思绪飞扬,既仰望天空,又切合现实。大家认为,每所大学都应该有自己特色的办学理念和大学精神,开展大学精神大讨论活动可以振奋、激励和凝聚人心,重视大学精神的凝炼,也是我校治校治学走向成熟的重要标志。
