如何解方程小学 小学数学解方程方法如何教

2018-01-16
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文章简介：      小学五年级第十册教材有关解方程方法的教学引起了我的思考,我按照教材的要求利用等式的性质解方程,可是,在习题中,学生遇到未知数是减

      小学五年级第十册教材有关解方程方法的教学引起了我的思考,我按照教材的要求利用等式的性质解方程,可是,在习题中,学生遇到未知数是减数或除数的时候就不会解了,在解决问题的时候,学生往往也只是列出方程,如:9﹣Ⅹ=5学生又不会解了,我又告诉他们根据四则运算的互逆关系解方程的方法,结果,学生问我为什么不用等式呢,我又用等式演示:

学生们学懵了,根本就学不会,叫我真不知道怎么教才好了。

      在教学改革中,为了帮助学生建立起代数的思想,解决中小学知识的衔接问题,但是,我们的教学变得复杂了,又遇到了种种困难,我真希望教材能够再改一改,如果顺理成章地利用小学生比较熟悉的四则运算的互逆关系解方程的方法,学生学起来简单,算起来也简单,计算速度也快,而且在小学阶段什么样的方程都能解,像这样的万能法为什么要抛弃呢?

     “条条大路通罗马”我们为什么不选一条最捷径的路呢?希望引路者能给我们最好的建议和方法。