幼儿园大班舞蹈教案 《拾豆豆》

2018-04-09
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文章简介：大班舞蹈活动名称:拾豆豆活动目的:1.让孩子感受民间舞蹈的美,有表现和创编舞蹈动作的兴趣.2.让幼儿学会歌曲,并能掌握舞蹈的基本动作.3.为

大班舞蹈活动名称:拾豆豆活动目的:1、让孩子感受民间舞蹈的美,有表现和创编舞蹈动作的兴趣。2、让幼儿学会歌曲,并能掌握舞蹈的基本动作。
3、为孩子们描绘农村的孩子们在田间拾豆豆时那顽皮、愉快而又朴实的形象,培养幼儿勤劳节约、珍惜劳动成果的品德。


活动准备:VCD,歌曲碟。
活动过程:1、播放歌曲《拾豆豆》,教师范唱歌曲。
2、幼儿跟着学唱歌曲,教师结合学习过程解释歌词,使幼儿理解歌词并较快学会。


技能目标:3、幼儿跟唱歌曲数遍并能用活泼地、天真地、诙谐和地方风格的情绪,清晰的吐字,演唱歌曲《拾豆豆》。
思想目标:通过活泼地、天真地、欢快地音乐形象,使幼儿受到浓烈的乡土气息的感染和热爱劳动,勤劳朴素的思想教育。


学习难点:1、让幼儿学会舞蹈,并会在舞蹈过程中变换队形。
2、发展幼儿的配合及互助协调的能力。
3、教师示范舞蹈动作,让幼儿在音乐伴奏下跟跳数遍。


4、指导学习变换舞蹈队形待幼儿熟悉后让幼儿分组进行表演。
活动自评:在本次活动中,充分调动幼儿参与活动,体现“教学生活化”的教育理念,在快乐中得到发展,幼儿在学习过程中保持着浓厚的兴趣,幼儿对民族文化的认识,体现合作学习、分享学习,让幼儿在愉快的情感体验中学习了民间舞蹈,在快乐中得到了发展。