顾颉刚怀疑与学问 顾颉刚《怀疑与学问》阅读练习及答案
阅读顾颉刚的《怀疑与学问》(选段),回答问题。 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。
只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和解答中,一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。
古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。
若使后之学者都是墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。 1.下面是对文段中心论点的把握,正确的一项是( )。 A.怀疑是辨伪去妄的必要步骤。 B.怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。
C.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。 2.
本文段为了证明中心论点用了道理论据和事例论据,请问用了哪个事例论据? 答:___________________________________ 3.文中划实线的句子哪些是正面说理?哪些是反面说理? 答:___________________________________ 4.文中加粗的句子对你今后的学习有什么启示? 答:___________________________________
答案:
1.B 2.用了清代大学问家戴震幼时读朱子《大学章句》时,对其质疑的事例。 3.前两句从反面说理,后两句从正面说理。 4.开放性试题,言之有理即可。
