葛翠琳的文章 走进美丽的动物世界——评葛翠琳童话丛书《欢乐的动物世界》
著名作家葛翠琳在儿童文学园地已经耕耘了60多年,创作和出版了大量的童话作品,受到了广大小读者的喜爱。最近华东师范大学出版社推出了她的彩图童话丛书《欢乐的动物世界》,这套书包括《小花鹿》《小刺猬》《小山羊》《小灰兔》《小毛驴》《小松鼠》等6本,塑造了一系列可爱的小动物形象,每个小动物身上都寄寓着作者对儿童的文化期待,每一个故事都诠释着勇敢、互助、能力、毅力、奉献、知耻等主题。
有趣的是,这套6个小动物的故事书合在一起正表现了一个活泼可爱的动物群体,其每一个故事里除了主要的动物形象外,还会有其它几个小动物出现,因而体现了小动物们的彼此交往以及它们在交往中品格的完善和能力的培养。
而且作家还在故事里表达了她的教育主张:无论是品性还是能力,都不是在一个封闭的环境中培养出来的,如果给孩子一个友善的充满爱心的氛围,他们的美德就会在潜移默化中形成和完善。
从葛翠琳这些动物童话中,也可以看出,她是一个继承了传统民族文化的作家。读她的童话,读者感受到了浓郁民族特色和东方情调,她笔下的自然环境优美动人,充满着诗情画意;她笔下的小动物的心灵纯美和善,传达出情景交融的古典意境。
比如《小花鹿》,在森林里举办的智力大赛中,小花鹿、小蜜蜂和小燕子要用一天的时间去寻找世界上最美的东西。小蜜蜂翩飞在花朵盛开的深谷,在五颜六色的花丛中采摘了一片最美的花瓣;小燕子翱翔在天空,所有的鸟儿为她欢呼歌唱,她找到了美丽动听的歌声;小花鹿在陡峭的山峰奔跑时,忙于救助受伤的小兔还有小刺猬,在天黑前他什么也没有找到,带着一身的泥污和满脸的血迹回到了比赛地点。
比赛的结果呢?小花鹿获得了冠军,因为他有一颗充满友爱、善良的心——这就是世界上最美的,它让树叶儿也滴下了激动的泪水,变成一颗颗晶莹的泪珠。
可以说,小花鹿美好的心灵感动了大伙,感动了树叶儿,也感动了读者。这样的故事里,没有当今童话中已被用滥了的魔幻性意象,如巫婆、魔棒、魔法师等,但丝毫不影响其想像力。
童话不是不可以用巫婆之类的形象,巫婆拥有非凡的魔力,她的魔法世界的确让童话幻想的天空极大地延伸、扩张。但巫婆毕竟是西方童话里的意象,和中国人的审美习惯还有差异。
再者,有些中国作家有意用巫师魔法来遮盖他们叙述技巧的薄弱和动物故事“物性逻辑”的缺失,因此当国内原创魔法童话蜂拥而来时,具有民族品格和东方韵味的纯粹的动物童话就显得特别可贵了。葛翠琳的动物童话没有写魔法,没有写鬼怪,而是让小动物们在生活中成长,在交往中磨练,给儿童一种亲切友好的情感氛围,这些都是她在童话艺术上的探索。
童话是童年最好的精神营养之一,外国学者专门研究过童话的功能和作用,认为儿童在童话中能学到一些非常有益的东西。如,童话在叙事过程中能够引起儿童读者的焦虑,然后又以某种方式释放儿童的焦虑。儿童读童话故事,会通过形象感受到矛盾、挫折和困境,但通过形象儿童知道他们最终会胜利,跨越胜利之路上的障碍物,从而在成长过程中得到了心理上的支持。
葛翠琳创造的《小毛驴》便是这一功能的完美体现。小毛驴外出旅行,他去大江喝水,鳄鱼霸道地撵走他;他去草地歇息,狐狸凶狠地吓走他;他走到大树下,猫头鹰蛮不讲理地轰走他。
因为小毛驴太胆小了,谁都可以欺负他。朋友们告诉他,要战胜强大的对手,靠的是勇气,靠的是智慧。小毛驴懂得了这个道理,最终凭借自己的头脑和力量,赶跑了鳄鱼、狐狸和猫头鹰。
儿童并非天生的勇者,他们遇到事情时,往往因胆怯而退缩。儿童成长的路上经历的并不总是欢歌笑语,阳光灿烂的晴空,阴云、雾霭、电闪雷鸣时常笼罩在他们的头上。他们的恐怖情绪如何得到释放,他们的心灵怎样得到安慰,童话无疑是最有效的方式。
葛翠琳的《欢乐的动物世界》丛书也值得童话研究者阅读和欣赏,其文字优美动人,是真正的“抒情童话”和“诗意童话”。如,《小松鼠》的开头:“小河像一面镜子,照出白云,照出蓝天。哗!镜子碎了,原来是小兔在捧起清凉的河水洗脸。
河边的野花很美丽,青草又嫩又鲜。小兔抖落珍珠般的水滴,准备吃美味的早餐。”这是多么美丽怡人的文字呀!当然,这套书在美术设计方面也很成功,每一个故事都配以精美插图,使文字和画面相得益彰,别具情趣。
