演员胡涛 省教科院小学数学教研员胡涛老师来蚌参加教学观摩研讨活动

2017-10-29
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文章简介:为了进一步推动我市小学数学课程改革,充分发挥我市青年骨干教师的示范.辐射作用,加强城乡教师之间的教学交流.研讨,提高课堂教学质量,提升教师教育教学能力.蚌埠市教

为了进一步推动我市小学数学课程改革,充分发挥我市青年骨干教师的示范、辐射作用,加强城乡教师之间的教学交流、研讨,提高课堂教学质量,提升教师教育教学能力。蚌埠市教科所于12月3日在淮上区后场小学开展了全市小学数学学科“城乡互动”教学观摩研讨活动。

 本次研讨活动采用“同课异构”的形式进行。市“教坛新星”后场小学的吴红伟老师和市“教坛新星”、全国课堂教学比赛一等奖获得者新城实验学校的赵劲松老师分别执教了《重叠问题》,两位不同的教师面对相同的教材,结合所教学生的实际情况,根据自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的设计,迥异的教学风格,不同的策略在交流中碰撞、升华,让来自全市城乡的六十余名教师领略了他们的教学风采。

接着进行互动研讨,两位授课教师分别阐述了自己的设计思路,参会的各区县教研员、青年骨干教师对两节课各抒己见,进行了研讨和交流。

大家一致认为,两位老师教学设计精心巧妙,驾驭课堂能力强,教师基本功扎实,教学过程精彩和谐,散发着浓浓的教学味儿。

本次活动还有幸邀请到了省教科院小学数学教研员胡涛老师。胡涛老师全程参加了本次活动,对两节课给予了高度评价,并提出了宝贵的改进建议。胡涛老师还针对大家困惑的问题,做了具体的指导、热情解答,多角度、全方位为教师充电。省教科院专家深入一线,与我市教师零距离接触、指导,使老师们倍感亲切,且收获颇丰。

课上教师精彩示范引领,课后教研员精当点评,听课者也积极参与研讨,老师们一致认为这种“城乡互动”式的教研活动为城乡教师之间的交流和互动创设了平台,大家在活动中得到了锻炼,在活动中提升了专业智慧,真正做到了取长补短,资源共享,携手共进,互惠双赢的目的。同时也激发了我市小学数学教师搞好教育教学工作、积极投身教科研工作的热情。