阜阳市教育局 阜阳三中 董海涛

董海涛老师从教十五年来,以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教诲为座右铭,虽没有轰轰烈烈的事迹,但他以自己的满腔热情从事班主任和教学工作,在师风师德建设方面自觉实践自己的人生信念,在细微处入手,从点滴处做起,春风化雨般地做学生的思想工作,培养了一届又一届优秀的毕业生。

中秋节又到了,七十多岁高龄的父母多么盼望儿子一家人能回来团聚一堂,共享天伦之乐,可是打电话一问,又是一个失望的答案。董海涛老师自担任班主任以来,每年的中秋节,他都是自掏腰包,买来月饼、水果,与班级中的农村学生共度中秋,由于他所带的实验班农村孩子多,每次都要花去三、四佰元,对于爱人下岗的家庭,这是一笔不菲的支出,但他坚持做了十多年,好在妻子支持他,连卖月饼、水果的商贩们也敬重他,听说他买那么多月饼是送给学生的,每次都少收他的钱。

和董老师外出吃饭的同事们都知道他的一大“嗜好”,饭后他都要向服务员索要方便袋,凡饭桌上较完整的饭菜,他总是讨要打包带走,开始不理解的同事们可怜他:唉,对于爱人下岗的他,难啊。后来了解了真象的同事们敬仰他:如他这样爱生如子的老师,难啊。

原来,董海涛老师到学生租房处走访时,看到班级不少学生每天煮白水面条就咸菜,心疼不已,可是囊中羞涩的他实在难以兼顾,只好如此为他的学生增加一点营养,为了学生的自尊,他把打包带回来的菜,先在家加热,再把学生请来,一家人和学生一块吃。好在学生们到董老师家吃饭,早已习惯,谁也没有想到他们的董老师是这样为他们着想的。

作为安徽省高中数学骨干教师培训班成员,董海涛老师的教学能力和水平,在全市也是得到公认的。他曾两次获阜阳市数学优质课大赛一等奖,其中2002年还荣获第一名,曾作为安徽省五名正式代表之一,出席全国数学年会并领奖,在全国数学专业杂志发表论文十多篇。

一些私立中学的校长,多次托人或亲自邀请他能去带课或兼班主任,并许以重金,他都一律婉拒。2005年,由于董海涛老师所带班级以96%的本科升学率创造了我市高考的一个奇迹,带着重礼慕名而来的一个私立中学的校长,只提出一个请求:实在不愿带课也行,只在暑假担任临时班主任,借助董老师这届名气,帮助招高考复读生,并给出了非常诱人的报酬。

当时他的爱人下岗在家,每月仅靠他一个人的工资生活,双方父母又要赡养,还要周济一些家庭困难的学生,日子的拮据困窘可想而知,但他想到学生的尊敬与热爱,家长的信任和感激,坚持自己的信念,退还了礼物,始终没有迈出校园半步,一心一意地从事自己的教育教学工作。

董海涛老师担任班主任十多年,从来不利用学生家长为个人办任何私事,他认为那样做会影响班主任在学生心目中的形象,削减教育效果。他的弟弟曾因为年轻气盛与他人打架,被行政拘留7天,罚款500元,母亲气恼住院。家里人让他想想办法,能否找个学生家长说个情,减轻些处罚,但他向家人撒谎,说班级中没有这方面的学生家长。

其实,他班级中就有一个从初中到高中,他带了6年的一个学生的父亲,当时就是市公安局治安科科长。事后这个学生家长感叹:孩子交给这样的老师,放心。

作为一名市先进班主任,省先进班集体班主任,董海涛老师在培养团结向上,积极进取的班风学风方面,有自己独到的做法,他善于利用各种教育契机,营造良好的氛围,大面积提高教育教学质量。初中部带班主任时,初三毕业考试后,原则上完成了九年义务教育,有的升学无望的学生自动地放弃了升学考试,有的班主任也默认了这些学生的做法,认为这样还可提高自己的升学率。

但董老师却一遍又一遍地向他班级的学生做思想工作,使这些学生又回到了教室,重新为升学考试拼搏。

这些学生也分外地珍惜这剩下的学习机会,全身心地复习返考,他们的学习劲头也感染了其他的学生,一时间,班级的学习风气空前地高涨,任课教师惊呼从没带过这么上进的班级。进入高中部,来源于农村的学生增多,他们远离父母,缺乏监督,生活清贫,经常走访这些学生的租房处,成了董老师工作的一大重点,天冷了,他将家中被子给他们送去,一度他曾到父母那儿要被子帮助学生;学生生病了,他就买上药给他们送去;生活费没有了,他就50元、100元地周济他们;思想上有了疙瘩,他就结合自己的求学经历,做学生的思想工作;学生生日到了,他就在作业中夹一个贺卡,写上祝福的语言,以至于他的许多学生,现在还珍藏着董老师送给他们的生日贺卡……。

由于这些细致的工作,2002年他所带的普通班创下了二本升学率66%的辉煌,2005年所带的实验班创下了本科升学率96%的奇迹,董海涛老师也为此获得了我校“特殊教学贡献奖”。