蜀道难朗诵乔榛 李白《蜀道难》(乔榛朗诵)

此诗运用拟人手法,以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时.滋润万物的春雨.诗中对春雨的描写,体物精微,细腻生动,绘声绘形.全诗意境淡雅,意蕴清幽,诗境与画境浑然一体,是一首传神入化.别具风韵的咏雨诗.[春夜喜雨古诗朗诵视频]春夜喜雨古诗朗诵<春夜喜雨>是唐诗名篇之一,是杜甫上元二年(761年)在成都草堂居住时所作.好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.译文:及时的雨好像知道时节似的,在春天来到的时候

朗诵是现代生活中的一门语言艺术,那么朗诵的技巧有哪些?如何提升朗诵的技巧,让自己的朗诵富含情感,使得听众投入到朗诵的氛围中! 朗诵的技巧 (一)心理的真切感受训练 1.逻辑感受的运用 作品的逻辑关系主要指文章结构的安排和构思.把握文章逻辑关系,可以从以下四个方面入手: (1)段落之间的层递关系,看看文章是如何开展的. (2)句群之间的关系,如并列.递进.因果转折等,主要从虚词上入手. (3)实词的运用,尤其是主要动词. (4)修辞方法的运用. 2.形象感受的运用 作品中的形象指任务.事件.景物等

没有阳光,就没有温暖; 没有水源,就没有生命; 没有父母,就没有我们自己; 没有亲情.友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……"感恩"之心, 对世间所有人和事物给予自己的帮助 铭记在心; "感恩"之心, 我们每个人生活中 的阳光雨露, 一刻也不能少. 无论你是尊贵, 或看似卑微; 无论你 在何时何处, 你有着怎样 的生活经历, 只要你胸中 怀有一颗感恩的心, 就会不断地涌现出 温暖.自信.善良和坚定.学会感恩朗诵稿 学会感恩诗歌朗诵稿鸦有反哺之义, 羊有跪乳之恩,

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪.父亲说,"事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!"孙道临朗诵背影 背影(有声美文 朗诵:孙道临)回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事.这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲.丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行.到南京时,有朋

为深入认识我们的党是从哪里来,又要到哪里去,6月22日,在党的生日即将到来临之际,中共中国农业发展银行毕节市分行机关第一党支部全体党员集体聆听红色经典诗歌朗诵--<红船,从南湖起航>.党的十九大报告中强调,不忘初心,方得始终.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴.面对鲜红的党旗,伴随着温晓萍激情洋溢的朗诵,全体党员仿佛融入九十七年前的革命岁月,多少处暗礁险滩,多少次惊涛骇浪,在大家的肩上承载着一个民族的希望,正戮力寻找着改变中国命运的航向.经典诗歌朗诵 开展红色经典

学习诗歌,朗诵是必不可少的环节,要朗诵好一首诗,就必须掌握朗诵技巧,如音调的高低.音量的大小.声音的强弱.速度的快慢,有对比.有起伏.有变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章.下面举三个例子谈谈诗歌朗诵的技巧.儿童诗歌朗诵 表演艺考:诗歌朗诵技巧例1<春晓>这是一首格律诗,朗诵这首诗时,应该注意每个字都要吐音清晰,淌出诗的节奏.每行诗句都可处理为三处停顿:春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟.夜来/风雨/声,花落/知/多少.念到"晓.鸟.少"时,字音要适当延长,略带吟诵的味道,使听众

亲爱的主啊!当我们想起你在世所经历的苦难,你一生所受的忧患,我们怎能不记念,我们怎能不忧伤,多少赞美你的诗篇,多少感谢你的乐章,在我们心中不息地激荡......你是神荣耀所发的光辉,是神本体的真像,竟肯为我们道成肉身,降卑在地上.祖国颂朗诵稿 祖国颂诗歌朗诵稿儿童红诗朗诵稿2篇祖国啊,我为你自豪 当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响. 一位巨人俯瞰着世界, 洪亮的声音,

床前明月光, yíshìdì shàngshuāng 疑是地上霜. jǚtóu wàng míng yuè 举头望明月, dī tóu sī gù xiāng 低头思故乡. [作者简介] 李白(701-762年),生于701年,汉族,身高六尺六,字太白,号青莲居士,四川江油人,唐代伟大的浪漫主义诗人.其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变.他善于从民歌.神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与杜甫并称"大李杜",是华夏史上最伟