白求恩医务士官学校学兵培养与训练转变合拍

2018-03-02
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文章简介:本报讯 王关平.尹威华报道:3月下旬,来自全军各部队的2000余名预选卫生士官齐聚白求恩医务士官学校,按照学校创设的培养方案,进行为期6个月的基层卫生救护技能系统培训.该培养方案已在全军推广执行.预选士官应具备哪些素质,毕业后在基层卫勤保障中担负何种角色?去年7月,该校转隶更名,教学任务转为培训基层预选卫生士官.面对挑战,他们聚焦"为加快转变战斗力生成模式提供卫勤保障人才",邀请专家.部队领导座谈,到部队调研,经过集思广益,形成了"平时诊疗准确得当.战场救治快速及时"

本报讯 王关平、尹威华报道:3月下旬,来自全军各部队的2000余名预选卫生士官齐聚白求恩医务士官学校,按照学校创设的培养方案,进行为期6个月的基层卫生救护技能系统培训。该培养方案已在全军推广执行。

预选士官应具备哪些素质,毕业后在基层卫勤保障中担负何种角色?去年7月,该校转隶更名,教学任务转为培训基层预选卫生士官。面对挑战,他们聚焦“为加快转变战斗力生成模式提供卫勤保障人才”,邀请专家、部队领导座谈,到部队调研,经过集思广益,形成了“平时诊疗准确得当、战场救治快速及时”的学兵培养目标,力争让受训学兵掌握实在管用的诊疗救护技能,做到常见病诊得清治得好,急危重症不误诊不误治,战场创伤救得下送得快。

“准确办学定位、优化教学内容、课堂对接战场”,该校着眼卫生兵培训数量大、学制时间短的实际,组织专家教授、中青年教员集中开展基层卫勤保障理论的科研攻关,紧紧围绕战斗力生成需求确定教学大纲,制订人才培养方案和课程标准,突出核心课程和主干课程建设,培养学兵良好的医德和卫勤保障技能。

名师出高徒。他们加强师资力量建设、优化教员队伍结构,通过内选外调、送学深造、代职锻炼等方式,建立起一支专业技术精湛、综合素质过硬、任职经历丰富、充满生机与活力的教学和管理干部队伍。