郑伯武学习心得 学习郑伯武同志先进事迹心得体会

2017-08-21
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文章简介:最近一段时间我在网络上对有关郑伯武同志的先进事迹进行了学习,深受触动. 在他诸多事迹中,让我印象最深的是:2015年6月8日下午5时40分,葛岭镇巫洋村东坑2号发生山体滑坡,邱根金一家五口人被压在泥土下,情况十分危急.接警后,郑伯武同志迅速带领民-警王叶炜.胡学云赶赴距葛岭镇有20多公里现场参加救援.由于现场地处偏僻且大量的泥石流将整座房子都吞没了,险情发生后,没有人知道被困群众的确切位置,给救援工作带来了极大的难度.郑伯武带领民-警王叶炜.胡学云及赶到的群众,用锄头.铲子等挖土工具往最有可能被

最近一段时间我在网络上对有关郑伯武同志的先进事迹进行了学习,深受触动。 在他诸多事迹中,让我印象最深的是:2015年6月8日下午5时40分,葛岭镇巫洋村东坑2号发生山体滑坡,邱根金一家五口人被压在泥土下,情况十分危急。

接警后,郑伯武同志迅速带领民-警王叶炜、胡学云赶赴距葛岭镇有20多公里现场参加救援。由于现场地处偏僻且大量的泥石流将整座房子都吞没了,险情发生后,没有人知道被困群众的确切位置,给救援工作带来了极大的难度。

郑伯武带领民-警王叶炜、胡学云及赶到的群众,用锄头、铲子等挖土工具往最有可能被掩埋的方向挖去,挖了约半个小时,忽然听到瓦砾堆下有微弱的喊叫声,大伙迅速兴奋起来,郑伯武与俩民-警不顾双手被瓦片刺破的疼痛,用手将瓦砾一点一点的扒开并将被困的邱根金救出。

此时,天色已暗,豆大的雨水已将民-警们的衣服完全浇透,分不清他们身上流的到底是汗水还是雨水。正当大伙们在救援第三名被困群众时,一根悬在半空中长约12米、直径约30厘米的主梁随着运动着的泥石流眼看就要砸到被困的群众了。

在这紧急关头,只听一声"跟我上",郑伯武教导员与王叶炜、胡学云两名民-警一踊而上,硬是用肩膀将这跟主梁紧紧顶住,被困的群众才幸免于难。

在旁边帮忙的群众无不为他们捏了一把冷汗。救援结束,已是凌晨一点多,郑伯武不顾一身的疲惫,积极主动配合镇村干部,挨家挨户检查可能存在的安全隐患,并紧急转移村民8户36人,有效地保障了人民群众的生命财产安全。郑伯武率领的抢险突击组,后被市公安局记集体三等功。灾情过后,郑伯武回到已是一片狼籍的小家,看到年迈的父亲在屋顶收拾被狂风刮碎的瓦片,平时铮铮铁骨的汉子止不住豆大的泪水夺眶而出

做为一名工作在一线的人名教师,我要学习郑伯武同志心系百姓、一心为民的公仆情怀,把他转化为心系教育、一心为学生的情怀。把党的教育事业、学生的需要放在最高位置,满腔热情为师生、家长排忧解解难。学习郑伯武同志爱岗敬业、清正廉洁的高尚品格。

就是要像他那样爱岗敬业、踏实苦干,养浩然正气,树廉洁清风,把个人的价值追求融入到社会主义事业中。面对学生,我们既要做学问之师,又要做品行之师,既要以人格魅力引导学生心灵,又要以学术造诣开启学生的智慧之门。

要知道“爱是教师一生的功课,责任是教师永远的习题”。教育学生时,多一把衡量学生的尺子,树立学生成长的自信,使学生得到进步,使更多的优秀学生脱颖而出;课堂教学时,在注意力上多一点对学生思维情况的关心,让学生对课堂产生向往和眷恋,让学生成为最好的自己,提高学生在校园的生命质量。

总而言之,学习郑伯武同志就是体现在平凡的岗位上,尽职尽责地做好本职工作,努力创造一流工作业绩。