教育部张立文 教育部民族教育司毛力提司长到秦分校调研指导工作

2017-05-12
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文章简介:       6月6日,教育部民族教育司毛力提•满苏尔司长一行到北理工秦皇岛分校调研指导工作,召开了师生座谈会,考察了校园学习生活和服务设施,对分校进一步办好民族预科教育提出了要求.高等学校少数民族预科教育教学和管理工作指导委员会副主任委员张英海.秘书长韩思奇.副秘书长张立文陪同调研.       在师生座谈会上,分校领导时春山向毛力提•满苏尔司长汇报了分校举办少数民族预科教育的总体情况,任课教师.辅导员和学生代表分别介绍了各科教学.学生管理和学生学习方面的体会.感受.做法和经验.      毛

       6月6日,教育部民族教育司毛力提•满苏尔司长一行到北理工秦皇岛分校调研指导工作,召开了师生座谈会,考察了校园学习生活和服务设施,对分校进一步办好民族预科教育提出了要求。高等学校少数民族预科教育教学和管理工作指导委员会副主任委员张英海、秘书长韩思奇、副秘书长张立文陪同调研。

       在师生座谈会上,分校领导时春山向毛力提•满苏尔司长汇报了分校举办少数民族预科教育的总体情况,任课教师、辅导员和学生代表分别介绍了各科教学、学生管理和学生学习方面的体会、感受、做法和经验。

      毛力提•满苏尔司长对分校少数民族预科教育所做的工作和取得的成绩表示肯定,对老师们投身于少数民族预科教育事业表示感谢。他说,预科教育是国家为加快培养少数民族人才而采取的一项特殊政策,是我们国家国情决定的,将长期坚持下去。

毛力提•满苏尔司长对分校进一步提高教育教学水平提出了几点意见:一是要加强与目标学校的衔接,听取目标学校的意见和建议,邀请目标学校老师来分校向学生介绍情况;二是要加强对结业学生的跟踪调查,听取他们对预科阶段学习的感受和意见;三是既要重视文化课学习,也要重视品格的培养,加强综合育人,培养学生树立理想和目标。

要加强政治思想教育,高度关注互联网,多提醒、多教育,防止极端思想拉拢腐蚀学生。

毛力提•满苏尔司长实地考查了校园、教室、宿舍和食堂,与各族学生交谈、了解情况。