胁迫女教师林雪儿 "两教师胁迫女生卖身"发出的危险信号

2018-01-07
字体:
浏览:
文章简介:近日,贵州威宁县警方证实一网络传言,该县新发乡中学两名老师胁迫13岁至17岁女生"卖处".截至6月27日,警方已控制8名嫌疑人,主要嫌疑人---新发镇中学老师彭

近日,贵州威宁县警方证实一网络传言,该县新发乡中学两名老师胁迫13岁至17岁女生“卖处”。截至6月27日,警方已控制8名嫌疑人,主要嫌疑人———新发镇中学老师彭少云等4人在逃。威宁县宣传部表示,警方已作为刑事案件立案,正全力调查中。

(7月10日《新京报》)两名中学老师胁迫13岁至17岁女生“卖处”,即使这所谓的中学老师不过是混进教师队伍里的人渣,是教师群体的败类,但我看了这样的新闻后,还是如吞了一只苍蝇似的恶心,不但恶心,我还感到异常愤怒。

为这些禽兽不如的残害女孩的集体罪犯:胁迫女生卖身的“教师”,性侵犯女生的煤矿老板,开黑店的女老板,以及一切为虎作伥的人;我愤怒的还有教育局的官员以及他们属下的大小官员,这样的丑闻发生在他们的治下,他们首先负有用人失察之责、渎职之罪;还有,事情暴露后,他们不思如何改善当地的教育,如何加强教师队伍建设,他们只知做表面文章:在六一儿童节那天,他们竟为受害的女孩送去了“慰问金”,并祝受害的女孩“六一儿童节快乐”。

这些受害女孩是区区一点钱就可以“慰问”的吗?这装摸作样的慰问就可以使女孩受伤的心灵康复吗?在保守的当地,这样一次受害足以戕害她们终身!她们中有的已经丧失了生育能力了啊!

我的苍天!教育局的官员的良心难道无愧吗?如果他们还有良心?如果他们也身为人父母。这件事应该有人来负责!教育局应该有人辞职而非用公款来慰问!愤怒之余,我要追问的是:为什么人性沦落到了如此危险境地?诚然,人身上本来就有人性与动物性,但人之所以为人,是因为人受过教育,人有理性,人有伦理道德,人有各种法律法规的约束。

人之所以从动物的爬行到直立行走,那就证明人已经高出于动物;人之所以穿上衣服,那也就证明人懂得羞耻,懂得人伦关系。

而今天的人性沦丧已经到了这种地步了:人所做的丑陋事连禽兽也不为之了。我们常说,虎毒不食子。但今天,亲身父母残杀亲子的事时有所闻。老师是孩子心中最亲近的人,所谓良师益友啊,但为了几个臭钱,这几个所谓的老师竟然胁迫自己的学生去卖身。

我行文自此,我的手都在发抖,这是空前的礼崩乐坏!空前的天下无道!这是教师的耻辱,是教育的耻辱,是有着几千年儒家文化的中国的耻辱!我还要追问的是:为什么农村教育坍圮到了如此危险境地?有人把“三农”问题解读为“农村教师真苦,农村学校真穷,农村教育真危险”。

这虽然不一定是所有农村学校的事实,但绝对是相当多数农村学校的现实。贵州威宁县农村教育的现状难道不是一只典型的“麻雀”吗?难道不能凸显当地绝大多数农村教育的现实吗?贵州威宁县农村的教育是个什么现状呢?被当地教育局副局长杜培智称为“素质太差”的彭少云和张忠陆这样的禽兽教师在当地竟然被当成“稀缺资源”,“目前全乡有老师140多名,缺编100多名,现有教师中有70多名为临时代课。

”这样的学校,这样的“素质太差”的人竟然成了学校的“香饽饽”,用这样的禽兽老师来培养下一代,这样的教育还不危险吗?据中国民进促进会中央关于农村初中辍学状况的一份调查显示:“农村学校平均辍学率接近40%;辍学学生的男女比例为11:19;农村初中辍学率上升已严重影响义务教育的普及水平和农村教育的发展,也势必影响新一代农民素质的提高,阻碍农村经济和社会的发展。

”这么多的农村小孩为什么辍学?原因是多方面的。但农村的贫困和农村教育的“贫困”,(这个贫困是对农村教育的投入严重不足造成的)包括师资力量的整体素质薄弱是其中最主要的原因。

我还要进一步追问的是:为什么中国教育到了如此危险境地?我曾在多篇文章里表达过对中国教育的忧虑。我认为,中国教育的最大弊端就使人丧失了主体性,是没有教会学生成为真正的公民。我们的教育只知道学生被动的接受,我们的教育教会了一群只会听话,不会独立思考的顺民。

这样的后果是很严重的,往大里说,是使国人失去了创新能力。往小里说,是使每个个体的人不会独立思考,不会对危害自己的人说“不”。之所以发生那么多的侵害学生的事件,作恶者往往利用了学生的听话顺从、胆小怕事的特征,如胁迫学生卖身的老师得手的利器竟然只是一句吓人的话:“回家不许告诉家人,否则就把(你们)全家都毒死、炸死。

”就这样一句话竟然让我们的学生乖乖顺从。

而被这样“恐吓”语言吓怕的顺从学生不知还有多少?如果我们的教育不会让学生保护自己,那这样的教育分数再高又有什么用?而世界上的发达国家的教育,往往教会学生学会用各种手段来保护自己的权利。

如美国涉及学生权利的法律是很多的,如自由表达的权利;拒绝老师后免受处分及其他报复的权利;避免体罚权利;不受不合理的搜查和没收的权利;衣着与修饰的权利;参与课外活动的权利等。如果我们的教育也从一开始就教会学生诸多权利,学生也懂得利用各种法律法规来捍卫自己的权利,那么,就不会出现那么多的悲剧了。

要追问的还有很多很多。为什么发了横财的老板就如此胆大妄为?为什么人心如此冷漠?为什么基层公务人员普遍渎职?有没有权钱交易等职务犯罪?而所有与此相类似的犯罪还在中国的大地上不断的发生着,这只能说明我们这个曾经的礼仪之邦,其支撑我们这个民族的道德支柱已经严重的倾斜、坍圮乃至崩塌了。

这是一个多么可怕的现实!

英国伟大的教育家塞缪尔?斯迈尔斯在《品德的力量》一书说:“那一个民族缺少了品格的支撑,那么,就可以认定它是一个要灭亡的民族。那一个民族如果不在崇尚和奉行忠诚、诚实正直和公正的美德,它就失去了生存的理由。如果一个民族、一个群体的品格堕落到了无可挽回地地步了,那么这个民族或群体,也就没有了可以无限膨胀下去的理由了。它的消亡或社会变革只能是迟早的事情。”