杨爽贵州2015 组织行为学期末论文(杨爽41016025)

2017-08-22
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文章简介：企业要在生产经营的同时有计划的实施企业的员工教育培训,把企业办成一个学习型企业.必须重视并积极创造条件,组织员工学习新知识.新技术,经常开展岗位练兵与技术比武活动,为其提供各种外出进修和学习的机会,提高员工的知识.技能和业务水平,使他们能够不断提高自身素质适应企业发展的需要.同时,要加强员工的思想政治工作,加强员工的职业道德建设,培养员工爱岗敬业.团结拼搏精神,使企业内形成和谐.友善.融洽的人际关系和团结一心.通力合作的团队精神.(五)提高团队领导的领导力领导力是指领导在动态环境中,运用各种方法

企业要在生产经营的同时有计划的实施企业的员工教育培训,把企业办成一个学习型企业。必须重视并积极创造条件,组织员工学习新知识、新技术,经常开展岗位练兵与技术比武活动,为其提供各种外出进修和学习的机会,提高员工的知识、技能和业务水平,使他们能够不断提高自身素质适应企业发展的需要。

同时,要加强员工的思想政治工作,加强员工的职业道德建设,培养员工爱岗敬业、团结拼搏精神,使企业内形成和谐、友善、融洽的人际关系和团结一心、通力合作的团队精神。

(五)提高团队领导的领导力

领导力是指领导在动态环境中,运用各种方法,以促使团队目标趋于

一致,建立良好团队关系,以及树立团队规范的能力。优秀的团队领袖往往充当教练员和协调员的角色,他能在动态环境中对团队提供指导和支持,鼓舞团队成员的自信心,帮助他们更充分认识自己的潜力,并为团队指明方团队领导的行为直接影响到团队精神的建立。人人都知道,一个优秀的团队领导能够带动并且提高整个团队的活力,指导并帮助团队取得更加突出的成绩。

由此可见,团队领导首先要懂得如何管人、育人、用人;其次,必须

加强自身素质和能力的修炼,要善于学习、勤于学习,懂得运筹帷幄,懂得把握方向和大局,研究事业发展战略;同时,还要加强自身的德性修养,懂得以德服人,做到开阔胸襟、讲究信誉,发扬民主,敢于否定自己、检讨自己,善于集中团队成员的智慧、采纳团队成员的意见,发扬民主管理的作风,不断提高领导水平。