特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制牧业中心小学少年宫简介

2017-12-23
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文章简介:特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制牧业中心小学少年宫简介伊犁州齐勒乌泽克乡牧业寄宿制中心小学建于1963年,位于特克斯县城以西17公里处,学生的服务半径为3公里,覆盖人口为4096人,离齐勒乌泽克乡政府仅500米与齐勒乌泽克乡初级中学相邻,我校共有教师63人,男33人,女30人,平均年龄结构35岁,其中专任教师59人,执教教师3人,本科学历2人,专科学历55人,中专学历4人,教师资格合格率100%.共有教学班16个,全校共有学生367人,适龄儿童入学率为100%,学生毕业率为100%.2011年12月批

特克斯县齐勒乌泽克乡寄宿制牧业中心小学少年宫简介

伊犁州

齐勒乌泽克乡牧业寄宿制中心小学建于1963年,位于特克斯县城以西17公里处,学生的服务半径为3公里,覆盖人口为4096人,离齐勒乌泽克乡政府仅500米与齐勒乌泽克乡初级中学相邻,我校共有教师63人,男33人,女30人,平均年龄结构35岁,其中专任教师59人,执教教师3人,本科学历2人,专科学历55人,中专学历4人,教师资格合格率100%。

共有教学班16个,全校共有学生367人,适龄儿童入学率为100%,学生毕业率为100%。

2011年12月批准我校建立乡村学校少年宫,在上级部门和有关领导的帮助下我校少年宫配备了音乐、美术、体育器材也为少年宫的“绿色网吧”配备了电脑,阅览室配备了相应的书籍,我校少年宫现拥有电脑室、美术室、音乐室、图书室、等教育教学设施,现在有任课教师 12人, 艺术类教师 4名, 其中音乐教师 2 名, 美术教师 2 名, 体育教师3名。

此外,在电脑、书法、乒乓球、语文基本功等其他类有专项特长的 5 人。

我校学生利用现有的条件(以班级为单位) ,开展了文艺舞蹈班、书画美术班、体育竞技班、科普知识班、棋艺竞技班、音乐辅导班、技能球艺班、电子琴班、电脑科技班班等 9 个少年宫展示活动。如何更好的发挥公益性乡村少年宫的教育服务功能,丰富未成年人课余文化生活, 让更多的未成年人享受校内外丰富的教育资源与成果,一直是我校积极思考,努力探索的问题,我校坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色” 的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。

制订明确、科学、务实的乡 村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡 村少年宫”的师资力量。

不断改善办学条件,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材。开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

充分利用网络资源、远程教育资源和其 它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查, 培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。

开展篮球、乒乓球、田径、 中国象棋、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动;开展绘画、手工制作、剪纸、艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展了实验操作、科学 探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力。

实践证明,乡村少年宫活动,不仅对孩子的个性发展起到了积极的推动作用, 而且更好的解决了寄宿制学校特别是留守儿童的课余文化生活,满足了孩子们的精神需要,深受孩子和家长朋友们的喜爱与欢迎,得到了来自社会各阶层的广泛赞誉与好评。