行香子秦观 秦观《行香子(树绕村庄 水满陂塘)》阅读练习及答案

2017-08-31
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文章简介:阅读下面一首宋词,回答问题. 行香子 秦观 树绕村庄,水满陂塘.倚东风,豪兴徜徉.小园几许,收尽春光.有桃花红,李花白,菜花黄. 远远围墙,隐隐茅堂.飏青旗,流水桥旁.偶然乘兴,步过东冈.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙.1.请简要概括这首词的主要内容和作者的思想感情. 2.请对这首词的主要表现手法作简要赏析. 参考答案 1.<行乡子>一词,通过记述自己的一次兴致勃勃的春游,展示了一种大自然的优美境界,(3分)体现了词人对自然风光的热爱之情.(2分) 2.下面示例答出某一个,分析恰当即可. 示例一:动

阅读下面一首宋词,回答问题。 行香子 秦观 树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

1.请简要概括这首词的主要内容和作者的思想感情。 2.请对这首词的主要表现手法作简要赏析。 参考答案 1.《行乡子》一词,通过记述自己的一次兴致勃勃的春游,展示了一种大自然的优美境界,(3分)体现了词人对自然风光的热爱之情。

(2分) 2.下面示例答出某一个,分析恰当即可。 示例一:动静结合。通篇全是写景,但上下片的安排与采取的视角各不相同。上片侧重描述静态景物,时有化静为动,如“绕”、“收”等字,游人缓步其中;下片侧重描绘动态景象,其中静景动景又互相映衬。

这样,就写出了春天的盎然生机。 示例二:白描手法;例如“有桃花红”三句,写红色的桃花,白色的李花和黄色的菜花,据实写来,不事雕琢,却突出了绚丽的色彩,浓郁的香味,构成了春满小园的诱人图画;再如“正莺儿啼”三句,在客观的再观中,营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图。

示例三:寓情于景。整首词通篇写景,描绘了“小园”—带和“东冈”附近明媚的春光,明快的节奏中,自然流露出词人愉快的心境,宇里行间贮满盎然的意兴。

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