中班一周主题活动计划表

2017-07-17
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文章简介:健康: 1.喜欢运动,积极参与户外体育活动,动作协调的跳.钻.投. 2.在教室及户外游戏时能按照要求不追逐打闹,避免碰伤. 3.了解护眼的正

健康: 1、喜欢运动,积极参与户外体育活动,动作协调的跳、钻、投。 2、在教室及户外游戏时能按照要求不追逐打闹,避免碰伤。 3、了解护眼的正确方法,养成良好的用眼习惯,继续做好手、足、口病的预防工作。

语言: 1、愿意与他人交流,学习克服害怕情绪的方法。 2、能用自己的语言清楚地表达自己的感受,乐于与人交流。

社会: 1、学会欣赏、珍惜同伴的泥塑作品,养成良好的泥塑活动常规。 科学: 1、了解陶土、面泥等泥的制作过程,感受自主探索的快乐。

艺术: 1、感受各种泥塑材料的质地、色彩,学习面泥的制作方法,能大胆运用 2、体验创作和成功的乐趣。学习运用一定的技巧:搓、捏、压、团等基本技能塑造平面造型,捏塑自己喜欢的形象。

1、技能训练: 泥工制作方法:搓、蹲、压、团 2、实践活动: 和泥 3、信息交流: 捏面人的老爷爷 4、信息交流: 紫砂壶 5、艺术体操: 小泥人

1、体育游戏: 《载物过桥》 《接力跑》 2、早操学习: 学习新操操节部分重点学习第三节,能按节奏,动作协调的做操。

3、自由自选活动: 提供沙包、呼啦圈、球、拱形门等玩具引导幼儿创造性的搭配玩耍。 4、散步观察: 观察种植区实验角植物的变化并做好记录。

欣赏展示区:《古陶艺欣赏》 搜集各类陶艺、泥塑作品、各类古今作品图片。

数学: 花朵里

环境创设: l 主墙饰:玩泥巴陶艺 l 美术区:古陶艺品欣赏 l 音乐区:瓷碟舞 l 科学区:我们来统计 家长工作: l 请您在假日里带领幼儿参观古陶艺展览,丰富幼儿对古代陶艺作品的感性认识。

l 请您和孩子一起共同收集各种陶艺品、泥塑作品及有关泥塑的相关资料,供幼儿相互交流。 l 请家长结合日常生活中的经历,与幼儿共同探讨克服害怕情绪的方法,并记录下来。