西工大汪劲松老婆 西工大汪劲松调研基础教育中心/图书馆和工程训练中心

2017-11-24
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文章简介:西工大新闻网4月1日电 (记者 王丽)3月27-28日,校长汪劲松先后到学校基础教育中心.图书馆和工程训练中心等部门调研,听取部门负责同志的意见和建议,共同探讨发展之路.学校全力支持幼儿园.附小和附中发展3月27日一大早,汪劲松就来到西工大附中调研.学校基础教育中心主任.附中校长王永智就基础教育中心基本情况和附中的学生构成.高考升学情况等做了汇报.他特别介绍说, 2015年附中将努力再上新台阶,争取成为全省顶级.全国领先.国际知名的中学.西工大附小校长王彩凤和幼儿园园长王莉也分别就小学和幼儿园的

西工大新闻网4月1日电 (记者 王丽)3月27-28日,校长汪劲松先后到学校基础教育中心、图书馆和工程训练中心等部门调研,听取部门负责同志的意见和建议,共同探讨发展之路。

学校全力支持幼儿园、附小和附中发展

3月27日一大早,汪劲松就来到西工大附中调研。

学校基础教育中心主任、附中校长王永智就基础教育中心基本情况和附中的学生构成、高考升学情况等做了汇报。他特别介绍说, 2015年附中将努力再上新台阶,争取成为全省顶级、全国领先、国际知名的中学。西工大附小校长王彩凤和幼儿园园长王莉也分别就小学和幼儿园的历史沿革、目前状况和改革发展等做了介绍。

"要建设国际知名高水平研究型大学,我们不能只聚焦在大学的建设上。"汪劲松说,拥有基础扎实、发展良好的幼儿园、附小和附中,"是西工大的福气"。在学校的整个教育体系中,良好的基础教育既为学校提供了好生源,也在吸引人才方面起着非常重要的作用,"基础教育这个环节助力我们的目标实现"。

他说,从幼儿园到中学的基础教育阶段是一个人终生学习和全面成长的最基础部分,几乎决定了人一生的发展。希望幼儿园、附小和附中的教师们多研究新理念、探索新方法,在目前发展良好的基础上,在激发潜能的个性化教育方面多做研究。

他特别指出,幼儿园、附小和附中要认真研究、梳理和提炼"为什么能够在陕西省乃至全国名列前茅"的根本性和规律性内涵,以制度保证发展,以制度保持持续领先。

汪劲松说,西工大要将学校的发展和基础教育优势有机结合起来,使两者互相促进、互相激励。

得知附中在学生就餐、运动场所等方面还存在困难时,汪劲松表示,学校今后的建设,一定要让资金优先流向与学生学习生活相关的宿舍、体育设施、室内运动场馆、食堂等地方,"学校会全力支持幼儿园、附小和附中的发展" 。

图书馆要着力打造职业化馆员队伍

3月27日下午,汪劲松又来到学校图书馆调研。图书馆馆长李铁虎就图书馆的基本情况、工作内容和计划、目标等方面做了系统介绍。

听完介绍后汪劲松说,清华大学曾有"宁可少办一个系,但不能没有图书馆"的说法,足见图书馆对一个大学的重要性。图书馆不是简单的教辅单位,而是大学"学术支撑体系"的重要组成部分,虽然它不会产生即时的生产力和显著成果,但它的效用是长远的、潜移默化的。

汪劲松表示,提供资源和服务是图书馆最重要的两大功能,图书馆今后要尽力拓展资源、强化服务并形成特色。图书馆要建设特色资源,为读者提供有深度和广度的信息。汪劲松对图书馆开展的聘请院士、长江学者等作为图书馆学科咨询顾问、"走进学院,服务学科"以及"卓越联盟"图书馆信息共享平台建设等多个活动表示肯定,同时他强调,学生也是图书馆的服务对象,也要聘请学生作为咨询顾问。

汪劲松说,随着网络化、信息化的发展,如何将师生吸引到图书馆来,面临很大的挑战。图书馆提出的设立"信息共享空间-研修小屋"就是一个很好的想法。他建议,要充分利用图书馆的空间资源,提供基本的硬件设施,为师生开展学术思考和讨论提供良好条件。

"怎么样才能扩大图书馆的受益面、提高图书馆的影响力呢?核心还是人,要靠职业化的馆员队伍。"汪劲松表示,职业化的馆员队伍建设是达成这一目标的必然途径。他指出,图书馆可以通过分流、引进、培训提高等多种途径进行人员结构改良,着力打造一支专业结构、层次结构、年龄结构科学合理的专业化馆员队伍,一支具有专业素质、拼搏奉献精神以及强烈事业心的馆员队伍,从而为学校图书馆事业做出更大贡献。

交流中,得知友谊校区图书馆基础设施维护、长安校区图书馆建设等方面仍存在困难时,汪劲松还立即指示参与调研的党政办主任万小朋督促解决。

工程训练中心是学校重要的教学主力部门

3月28日上午,汪劲松来到长安校区,对工程训练中心进行调研和走访。工程训练中心主任陈立怡介绍了中心基本情况以及"十二五"发展规划目标,并对中心目前存在的人员老化、实践内容缺乏创新性和系统性等问题做了说明。

汪劲松结合自己对大学时代工程训练课程的体会讲,对以工科为主的大学来讲,工程训练是基本功,对学生一生都有重要影响,因此,工程训练中心不是学校的教辅部门,而是非常重要的教学主力部门。

汪劲松指出,随着社会分工的细化和学科交叉的密集,"工程训练在学校的教学科研、人才培养中将起到什么作用"是影响其发展的根本性问题,规划、设计和运行等都要围绕解决这个问题进行。工程训练中心可以有多种发展模式,要广泛调研兄弟单位,寻找适合自身发展的特色之路。

他强调,工程训练中心不仅要积极与职能部门沟通协商,还应与学院进行深层次合作,打造一支年龄结构、学历层次结构、学科专业结构科学合理的队伍,在实践教学中强化系统概念,利用已有平台作为学生创新创业基地,在"以发展求理解,以贡献求资源"的指导思想下,逐步解决发展问题。

调研中,汪劲松还十分关心工程训练中心职工的收入问题,希望相关负责人在积极探索发展道路的同时,能切实想办法、出实招提高职工收入。

调研中,汪劲松还参观了附中、附小、幼儿园、友谊校区图书馆以及长安校区工程训练中心的多个实习教室。党政办主任万小朋、发展计划处副处长詹浩参加了上述调研。