黄德华国学 2015年学生对黄德华老师授课的书面评价荟萃(部分)

2018-02-06
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文章简介:2015年学生对黄德华老师授课的书面评价荟萃(部分)1.黄老师的严谨治学令学生佩服之至.浙江工业大学创业MBA陈志校2.黄老师的认真指正,真的让我学到了不少.浙江工业大学MBA 夏熠瑾3.感谢黄老师一直以来专业和敬业的精神,值得我们每位学生学习!浙江工业大学MBA陈萍4.<销售队伍管理>这门课,我很喜欢,得到很多启示,学到很多技能.浙江大学MBA雷艳燕5.谢谢黄教授的指点,让我受益匪浅,希望下次还能听到黄教授的课!浙江财经大学MBA沈箐6.<销售队伍管理>这门课,内容很充实,也有重

2015年学生对黄德华老师授课的书面评价荟萃(部分)

1、黄老师的严谨治学令学生佩服之至。浙江工业大学创业MBA陈志校

2、黄老师的认真指正,真的让我学到了不少。浙江工业大学MBA 夏熠瑾

3、感谢黄老师一直以来专业和敬业的精神,值得我们每位学生学习!浙江工业大学MBA陈萍

4、《销售队伍管理》这门课,我很喜欢,得到很多启示,学到很多技能。浙江大学MBA雷艳燕

5、谢谢黄教授的指点,让我受益匪浅,希望下次还能听到黄教授的课!浙江财经大学MBA沈箐

6、《销售队伍管理》这门课,内容很充实,也有重点,讲课生动,收获良多。浙江大学MBA陈小军

7、黄教授的《国学智慧与领导力》课,很精彩,很感动。浙江大学继续教育学院汉中党政班 谢少康

8、《销售队伍管理》的案例教学法,其带来的益处,大家都有明显的感受和内心认同。浙江大学MBA汪方虎

9、我认为,黄老师的《销售队伍管理》课程,是我所学课程中最有价值的课程,没有之一。浙江大学MBA杜锐

10、发现黄老师教授的许多知识都是很有可实践性的,对能够听黄老师的课程表示荣幸!浙江财经大学MBA虞韬

11、听了黄老师的《创业搭档管理》课深有感触,也向我的同事朋友宣贯了TOPK的理论。浙江工业大学创业MBA 李明

12、非常感谢黄老师百忙之中胡精彩点评。本门课让我回味无穷,希望以后还有机会上黄老师的课!浙江财经大学MBA石宝剑

13、谢谢黄老师的厚爱,主要是黄老师教得好!批阅回复每个学生,真的不容易,向黄老师致敬!浙江财经大学MBA 袁慧娜

14、感谢黄老师带给我们观点独到而又实用型的授课风格,听君一席课《创业搭档管理》,胜过十年书。浙江工业大学创业MBA郑雪勇

15、学习黄老师的课程感觉受益匪浅,能够有机会运用课程上学习到的知识来进行与人交往的关系分析感觉是非常有益。浙江财经大学MBA鲁雪莉

16、黄老师,《创业搭档管理》的作业成绩已收到,辛苦了!听学员说凌晨都能收到黄老师的回复邮件,如此敬业实在令人钦佩!浙江财经大学MBA易顺

17、在听了黄老师的《创业搭档管理》课,并看了黄老师写的《销售队伍管理》后受益匪浅,使我能在分析人的性格更上一台阶。浙江财经大学MBA方新明

18、感谢黄老师两天的真心诚意用哈佛案例教学法教授《销售队伍管理》课程,让我对销售,对销售队伍管理有了更深的认识,并有了更大的信心。浙江大学MBA陈孝明

19、谢谢黄教授及时详细点评,就提出的点,我会再深入思考。谢谢黄教授的分享,《销售队伍管理》的互动式教学方式很好,很有启发,受益匪浅。浙江大学MBA夏大岁

20、感谢黄老师的严谨的教学态度,《创业搭档管理》课程已让我受益匪浅,此次作业更是不止丰富了我的历史,让我所获颇丰。铭记,感恩!浙江工业大学创业MBA郑碧锦

21、从课前到课上,《销售队伍管理》课程都是大家投入度、参与度最高的课程,为黄老师的用心设计点赞!谢谢黄老师,不仅教给我们知识,更教我们如何学习,如何有效地学习。浙江大学MBA付松丹

22、黄德华老师严谨的态度、渊博的知识使我深受启迪。从尊敬的黄老师身上,我不仅学到了专业知识,也学到了严谨的道理。在此,我向黄老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。浙江工业大学创业MBA熊文峰

23、黄老师,是一位非常敬业的老师。我觉得这不仅仅是一份作业,也是一种做人的态度,以后在我的工作中一定要向你学习,以黄老师为榜样,感谢黄老师的教诲,我将铭记于心,谢谢~浙江财经大学MBA赵秀娟

24、黄老师的《销售队伍管理》课,很有实战性,我身处旅游业,本不是销售部,但最近需要为公司提供可实施的销售政策,所以特来选修《销售队伍管理》课,获益颇多。我夫君拜读了《销售队伍管理》,很有共鸣!浙江大学MBA陆彬彬

25、黄老师的点评非常客观,非常到位!也说明黄老师很用心看了我《创业搭档管理》作业,让我很感动。黄老师的课程让我学到很多不一样的知识,为我打开了另一扇窗,让我从以前从未涉足过的角度去认识世界。浙江工业大学创业MBA张燕

26、黄老师,收到您回复的邮件,非常感动,遇到像您这样如此负责的老师,是我的荣幸。针对您给我提出的2点意见,我认真思考。这两天,我翻阅了各种书籍,包括《管理与中国文化》讲义教材,对中国的传统文化与现代企业管理有了新的认识。 浙江工业大学MBA申元玲

27、我是来自浙江日报报业集团的,今天在集团里也听到看到黄老师的系列报道,为黄老师的认真负责的处事态度而点赞!我在我们的报系公司里的报纸里也找到了黄老师当年整个版面的报道,对黄老师更加敬佩了!黄老师对学术的敬业和孜孜不倦的钻研精神值得我们学习,非常敬黄老师的学识,期待黄老师下一次的财大讲堂!浙江财经大学MBA向科衡

28、黄老师的精心教授,生动演绎了《创业搭档管理》这门课,让作为学生的我收益匪浅,黄老师首创的TOPK模型对我们实际工作有太强的指导意义;以前朦朦胧胧的选人、用人性格分析与判断一下子找到了理论依据,真是入木三分呀!对于我而言,之前有过一次创业失败的经验,现在想想创业搭档的选择是失败的根源,真是遗憾!浙江工业大学创业MBA周建平

29、《销售队伍管理》的课前作业很费时,写了好几个晚上,写的还不是很好,但是,真的通过上课,受益匪浅。我也喜欢这种烧脑式的上课方式,这对我之后的工作有了很多帮助,我想通了很多事情。谢谢黄老师。黄老师是实战出身,真的很厉害。黄老师的教学方法,让我们学生的大脑思维快速运转,提升了思辨能力,也找打到了更有效的方法。浙江大学MBA刘志通

30、黄老师在《创业搭档管理》课堂上的言传身教,让我写习并得以在实际工作中运用了TOPK这一科学的方法论进行人才评鉴与识别,这对于在企业里专业从事人力资源工作的我来说作用是巨大的,这一方法既脱胎于阳春白雪,又实用简便很接地气,它给我的工作带来了科学的依据和系统的方法,让我能在优化公司内部人才梯队管理,外部社会招聘方面得以更好的发挥作用,对于梳理后的结果,也更具说服力,同时在汇报的过程中也激发了公司管理层对这一理论研究的热烈讨论和研究!

我想,我将会不断持续运用这一颇具指导与实践意义的工具为公司贡献价值!     浙江工业大学创业MBA徐肖萍