说好一起照毕业照 三十岁的班主任却永远失约了

2017-07-23
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文章简介:说话随和,像朋友一样.经常向大家描绘大学生活,试图激励大家.而这达到了良好的效果,在他的讲述下,大家对大学生活心痒痒的,非常憧憬周俊宇2005年8月参加崇州市教育系统的公招时,面试考官副校长谢松清认为周俊宇思维清晰,口才好,有一套成熟理念,热爱教师这个职业.周俊宇最后一次出现在崇州蜀城中学高三·九班的讲台上,是在今年2月.因为腹痛难忍,他去了一趟医院,从此,他再也没能回到三尺讲台.30岁的他执英语教鞭,从高一起带这个班.他和同学们的约定是:无论如何,会在5月31日和他们一起拍毕业照.但毕业照出来

说话随和,像朋友一样。经常向大家描绘大学生活,试图激励大家。而这达到了良好的效果,在他的讲述下,大家对大学生活心痒痒的,非常憧憬

周俊宇2005年8月参加崇州市教育系统的公招时,面试考官副校长谢松清认为周俊宇思维清晰,口才好,有一套成熟理念,热爱教师这个职业。

周俊宇最后一次出现在崇州蜀城中学高三·九班的讲台上,是在今年2月。因为腹痛难忍,他去了一趟医院,从此,他再也没能回到三尺讲台。

30岁的他执英语教鞭,从高一起带这个班。他和同学们的约定是:无论如何,会在5月31日和他们一起拍毕业照。

但毕业照出来了,上面却没有他的样子。5月28日,因为胰腺癌,他和同学们永远爽约了。

追悼会那天,学校领导将一本证书亲手送至周俊宇父亲的手上。这是周俊宇去年申请的一级教师职称。然而,他却没有亲眼见到这份证书。

5月28日8时48分,蜀城中学的查金豆老师接到一通电话,来自周俊宇的妻子。电话中,他被告知:周俊宇身体很好,请别担心。但就在当天下午,他接到了学校工会***的电话:周俊宇去世了。

查金豆简直无法相信。周俊宇是高三七班和九班的英语教师,同时是九班班主任。在学校宿舍里,他就住查金豆的隔壁。两人交情甚好,经常互相帮忙烧开水。有时下了晚自习,还一起回宿舍。

“早在2009年冬天,周俊宇就开始感觉胃痛。”查金豆说,有一次,周老师正在改作业,突然就用手捂住腹部说“胃痛”。吃了些胃药后,疼痛就减轻了。后来,他多次感觉“胃痛”,只是趁休息去崇州市人民医院开了些胃药了事。查金豆每次问他,他都说:检查还要排队,等会儿要上课,时间耽误不起。

周俊宇平常每周有20来节课。去年10月,一位老师得了病,让他代课。每周,他的课一下上升到30多节。那时,他的“胃痛”已经加剧。今年2月的一天,清晨6时过,查金豆起床值班,看到周俊宇脸色苍白,查金豆使劲劝他请假去看看。

正好当天下午学校举行一场汇演,不用上课。周俊宇将学生安排好后,才去医院检查。然而一看照CT的人太多,周俊宇又拿些胃药便打道回府了。因为上课,他又拖了几天,才来到双流县人民医院进行检查。

结果让人惊愕:胰腺癌晚期。去省医院复查,仍是如此。高三年级组组长沈秀贞告诉成都商报记者,周俊宇到校教书近6年,在他查出癌症前,“从没请过假。”而他的“痛”,都是自己忍下来的。

5月25日,蜀城中学号召全校师生为周俊宇老师捐款。截止到5月27日,全校募集了4万余元。这笔钱,学校原本是拿来给周俊宇治病的。师生们希望挽救这名年轻老师的生命。

对蜀城中学来说,周俊宇一直是他们重点培养的对象。周俊宇2005年8月参加崇州市教育系统的公招时,副校长谢松清曾是面试考官之一。他对这名新毕业的大学生抱有好感,“思维清晰,口才好,有一套成熟理念,热爱教师这个职业。”

那次面试、讲课中,周俊宇在几名大学生中表现突出。一干考官给他打的是:优秀。

周俊宇被蜀城中学顺利录用。教高一英语。同时,还被委任为班主任。“刚毕业就当班主任,这在新人里面很少见。”谢松清说,学校这是在给他“加担子”。

学校有为新人结对子、找师傅的传统。周俊宇的师傅是高三英语集备组组长秦刚。周初进校时,秦老师觉得这孩子高高大大,人很开朗阳光,脸上总带着笑,工作上稍显青涩。但6年下来,能力突飞猛进。

最近几年,周俊宇屡次被评为学校的“优秀教师”。教研室组织全县英语听课比赛,经常派他出马赛课。就在去年,周俊宇还在成都市高中说课比赛中,获得二等奖。

“现在他已经能够独当一面。”秦刚说,大家经常看到他很晚还在备课,查阅资料。每周,英语组要开会,周俊宇总是主动整理、打印资料。乃至他走了后,大家还说秦刚“工作都不顺手了”。

大量的时间都给了学校,对家庭来说,周俊宇这6年是“亏欠”的。因为妻子在成都一所大专教书,两人不住一起,周俊宇只有在周六回一次家,但周日又回学校了。尽管扯证已久,但周俊宇现在还没耍婚假。

打电话成了夫妻交流的主要方式。查金豆说,每天周俊宇都会跟妻子煲电话粥,“多则一个小时。”

回家治病后,周俊宇仍然惦记着学生。

他曾经回过几次校,鼓励学生备战高考。大家知道,他是舍不得讲台。郑同学还记得第一次见到周老师的情形。“他穿一件黄色T恤,作了几句自我介绍。”这位英语老师给她的感觉是,说话随和,像朋友一样。

周俊宇喜欢背着手,在教室里走来走去,注视着大家。遇到再调皮的学生,他也不会大声斥责,而是轻言细语地教育,直到说服对方。在班上,他是少有不用值日生的老师。要是黑板写满了,他就自己擦掉。

上课时,周老师喜欢推荐一些好莱坞的电影,鼓励大家多听多看英文原版电影,“这样对学习英语有用。”同学们被他叫去办公室默写英语时,要是写好了,他会拿出自己的饭卡,招待大家买点小东西吃。

他并不介意提及自己的爱情。他和妻子是大学同学。他追她的时候,曾经在几栋宿舍楼上招呼好各个寝室,在约定的时间,用亮着的灯,组成了一组“我爱你”的英文图案,以此感动她。结婚时,他还买糖来分给大家吃。

周老师经常向大家描绘大学生活,图书馆、操场、教室等,试图激励大家。而这达到了良好的效果。另一名同学邵某说,在他的讲述下,大家对大学生活心痒痒的,非常憧憬,希望考上大学。

尽管病情已经很重了,这几个月来,他仍旧和一些同学保持着联系,在电话里对他们进行心理疏导。他最后一次走进教室,大约是在4月份。他告诉同学们,大家在教室里好好学习,他则在家跟病魔战斗。

那一次,他和这批带了两年多的学生,作了最后一次约定:等照毕业照的时候,他一定来参加。但快照了,大家等到的,却是他的噩耗。