马晓峰老师 天津市教学名师——马晓峰

2019-05-29
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文章简介:重视教改,科研反哺教学.在必修课基础上,不断进行教学内容与方法的改革,近年来积极开展中医经典课程整合实践及教材建设,重视中医思维方法传授.主持及参加国自然基金.天津市教委.科委.校级课题15项,其中主持教改课题7项:<金匮>证治多媒体教学软件.<金匮>教学内容与形式的改革及实践.PBL教学法在<金匮>教学中的实践与研究.中医临床三部经典一体化的教学实践与研究.<金匮>中外教材比较研究等,这些教改成果已用于教学中.马晓峰老师 天津市教学名师--马晓峰此外,还开

重视教改,科研反哺教学。在必修课基础上,不断进行教学内容与方法的改革,近年来积极开展中医经典课程整合实践及教材建设,重视中医思维方法传授。主持及参加国自然基金、天津市教委、科委、校级课题15项,其中主持教改课题7项:《金匮》证治多媒体教学软件、《金匮》教学内容与形式的改革及实践、PBL教学法在《金匮》教学中的实践与研究、中医临床三部经典一体化的教学实践与研究、《金匮》中外教材比较研究等,这些教改成果已用于教学中。

马晓峰老师 天津市教学名师——马晓峰

此外,还开设4门选修课。2004年主持研制“金匮网络课程”荣获校级教学成果二等奖。2017年主持科普课题“掌上中医养生顾问”手机APP科普软件开发,获得软件著作权。

公开发表论文50余篇,其中教改论文15篇,如:《金匮》本科生、硕士研究生教学方法研究、《金匮》PBL教学案例选编、基于病案的“伤寒金匮温病综合实训课”临床思维培养等。

马晓峰老师 天津市教学名师——马晓峰

参加全国规划教材编写16部,其中6部任副主编:新世纪创新教材《金匮要略》、《伤寒论思维与辨析》、“十二五”规划教材《中医临床经典概要》、“十三五”规划教材《金匮要略》、研究生规划教材《金匮要略理论与实践》。

担当作为,努力培养后学。担任2年辅导员,多次担任班主任,任传承班、九年制学生导师。重视读经典,做临床,组织开展院级金匮大赛。善用启发式,引导学生立“思维火花本”、制“思维导图”,提倡“学思悟用”,指导本科生发表论文11篇;关爱成绩较差学生,成为他们的良师益友。

马晓峰老师 天津市教学名师——马晓峰

担任金匮教研室主任至今18年,认真开展教研活动,先后培养6名青年教师,组织试讲,观摩课,修订大纲、教学设计,指导教学基本功竞赛,编写《金匮学习方略》等教辅资料。2004年,金匮课评为校级“精品课程”,2018年教研室郝征老师评为“经方之星”。

重视中医临床基础学科建设,2013年至今,组织伤寒金匮温病教研室6名中青年教师,在七年制5个年级29个班开展“三部经典综合实训”创新课,运用专题引导、病案讨论式,旨在强化三部经典思维框架、辨证方法及经方综合运用,融会贯通,激发自主学习精神,使众多学生受益。

2015年开始组织四部经典进阶考级。2016年评为“中医经典课程教学团队”校级带头人,校级“三八红旗手”,2017年评为校级“优秀党员”,主编《伤寒金匮温病综合实训教程》校本教材,2018年荣获校级教学成果二等奖。

崇尚师德,挚爱学生。一生深深钟爱的职业——教师!坚信:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。确定的人生目标:从教爱岗,播洒阳光;生劳死息,奉献自强!